绝句
迟日 ， 。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1．这首诗是| A．“迟日”的意思是“春日”。 |
| B．“泥融飞燕子”的意思是燕子正在衔泥筑巢，写出一种静态美。 |
| C．这首诗描绘了一幅明净绚丽的春景图。 |
| A．古人中不管刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上（汗牛充栋）。 |
| B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”的图片展，将伪科学暴露得（淋漓尽致），使观众深爱教育。 |
| C．本刊将（洗心革面），继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 |
| D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，（左右缝源），使在场的专家也惊叹不已。 |
| A．宋代；苏轼 | B．宋代；惠崇 | C．宋代；陆游 | D．唐代；苏轼 |
| A．第一句 | B．第二句 | C．第三句 | D．第四句 |
| A．咏物诗；想要 | B．题画诗；将要 | C．写景诗；欲望 |
| A．初春；桃花、芦蒿 | B．初春；鸭子、河豚 | C．初夏；芦芽、江水 |
| A．对早春时节的赞美和喜爱之情 |
| B．对动植物富有生命美的热爱之情 |
| C．对大自然的向往之情 |
| A．只有努力才会有收获 |
| B．只有置身其中才会有深切的感受 |
| C．只有实践才能得出真理 |
| A．迟日 | B．江山 | C．春风 | D．鸳鸯 |
| A．春季；燕子 | B．春季；迟日 | C．夏季；花草 | D．夏季；鸳鸯 |
| A．迟日 | B．江山 | C．春风 | D．花草 |
| A．写出了燕子和鸳鸯的状态，突出了春天的美景。 |
| B．对燕子动态的描写和鸳鸯静态的描写，一动一静，相映成趣。 |
| C．突出燕子在飞行和鸳鸯的慵懒的睡意。 |
| A．视觉；嗅觉 | B．嗅觉；听觉 | C．听觉；视觉 |
| A．对春天的赞美和喜爱之情 |
| B．对大自然的热爱和向往之情 |
| C．对小动物的喜爱和关心之情 |
| A．宋代 曾几 | B．唐代 曾几 | C．宋代 杨万里 | D．唐代 杨万里 |
| A．初春 | B．初夏 | C．初秋 D深秋 |
| A．天气、行程 | B．时间、地点 | C．景物、环境 | D．时间、行程 |
| A．梅子黄时 | B．绿阴不减 | C．黄鹂声 | D．小溪 |
| A．梅子黄时日／日晴，小溪泛尽／却山行。 |
| B．梅子黄时／日日晴，小溪泛尽／却山行。 |
| C．梅子黄／时日日晴，小溪／泛尽却山行。 |
| D．梅子／黄时日日晴，小溪泛尽却／山行。 |
| A．山行时的愉悦欢快的心情 | B．对美丽景色的赞美之情 |
| C．对黄鹂等小动物的热爱 | D．对大自然美景的热爱和赞美之情 |
还有一种“土蚂蚱”，身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑。这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。
1．文段中引号表示（ ）| A．特定称谓 | B．直接引用 | C．否定或讽刺 |
荷花已经开了不少了。荷叶挨（āi ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（sì shì）的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势（sì shì）。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fú fù）活的画，那画家的本领可真了不起。
1．用“√”在文段中括号里为加点字选择正确的读音。| A．“挨挨挤挤”写出了荷叶多而密的特点，也让人感受到荷叶生命的活力，富有画面感。 |
| B．把“挨挨挤挤”换成“密密麻麻”，效果也是一样的。 |
| C．“冒”写出了白荷花使劲地向上生长的状态，也让人感受到白荷花在一片碧绿的荷叶之中显得光彩夺目。 |
| D．“冒”在这里的意思是“长”，但是不可以直接替换成“长”，达不到表达效果。 |
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