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学进去

部编版| 三年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）小弟弟的后背（bēi bèi）上，背（bēi bèi）着一只可爱的小花猫。
（2）我们的思想，应（yīnɡ yìnɡ）该顺应（yīnɡ yìnɡ）时代的发展。
（3）这匹马的身体特别匀称（chēnɡ chèn），大家纷纷称（chēnɡ chèn）赞这是一匹好马。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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认真拼读，规范书写。
zhù sù lǎo wēnɡ qīnɡ tínɡ máo yán fù zá

类型：书写

难度系数：一般0.65

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识字表写拼音
( )杂 ( )篱 ( )徐 ( )疏
( )锄 ( )剥

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列选项中加点字读音有误的一项是（）

A．亡赖（wánɡ）

B．杂兴（xìnɡ）

C．清平乐（yuè）

D．卧剥莲蓬（bō）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下列诗词朗读时节奏划分有误的一项是（）

A．儿童/急走/追黄蝶，飞入/菜花/无处寻。

B．茅檐/低小，溪上/青青草。

C．梅子/金/黄杏/子肥，麦花/雪/白菜/花稀。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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品读优美的句子，完成练习。
（1）小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
从这句话中，我们可以看出燕子的哪些特点？在括号里打“√”。
动作灵活（）喜欢唱歌（）飞行速度快（）
（2）那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
①“几痕细线”能换成“几根细线”吗？下列说法正确的是（）。
A．能，“痕”和“根”都是量词，换成“几根细线”后表达效果不变
B．不能，“痕”字强调残存的迹象，更能描述出细线若隐若现的状态
②读句子，看图画，发挥想象，把下面的比喻句补充完整。

电线杆之间连着几痕细线，多么像___________啊！停着的燕子成了______，谐成了一支正待演奏的春天的赞歌！

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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仔细观察右图，发挥想象用自己的语言描绘一下图中的情景。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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通过预习，我会写下列词语

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音，把词语规范地写在田字格里。
yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn

wǔ dǎo zī shì fǎng fú huā bàn

类型：书写

难度系数：一般0.65

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拼读，在田字格中把字写端正。
yuān yāng huì chóng jiāng hé tún jiǎn shǎo

类型：书写

难度系数：一般0.65

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