学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
乌丢丢在珍儿生日的(  )不辞而别,离开了珍儿的家。
A.这一天B.后一天C.前一天
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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吟老先生卧室中第一个跟乌丢丢说话的是(    )。
A.木雕B.木头小姑娘C.诗篓子
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择合适的词语填空。   
静静地    悄悄地    慢慢地    轻轻地
①温暖的春风________吹过我的脸庞。
②雨天路滑,汽车________向前行驶。
③我停止了舞蹈,________站在那儿。
④侦察兵________靠近正在打盹的哨兵。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。       
(1)蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。(缩句)
_________________________________________
(2)荷叶非常大。(改成比喻句)
_____________________________________________
(3)我跑去。(扩句)   
   ___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。   
huā  bàn       wǔ  dǎo       fǎng  fú
________       ________       ________
bǎo  zhàng       pò  liè       zī  shì
________       ________       ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

绝句

迟日江山丽,

春风花草香。

泥融飞燕子,

沙暖睡鸳鸯。

1.诗中的动物有________________
2.这首诗描写了____________(季节)的美丽景色。
3.诗中哪一句概括地描写了景色?
_________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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[宋]志南

古木阴中系短篷,

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,

吹面不寒杨柳风。

1.写出诗中下列字的读音。
系(          藜(          沾(       
2.试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
______________________________________
3.从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者(       )时的所见所闻。
A.春日赏花B.夏日淋雨C.春日远足D.夏日游园
4.从诗人的描述中,我们领略到了一个(        )的春天(双选)。
A.草长莺飞B.生机勃勃C.色彩缤纷D.花红柳绿
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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下列诗句写的分别是哪个季节?请你填一填。
①可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。________
②墙角数枝梅,凌寒独自开。________
③天街小雨润如酥,草色遥看近却无。________
④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文《惠崇春江晓景》填空。
 《惠崇春江晓景》的作者是________,字子瞻,号________,眉山人,________诗人代表。他在诗、词、散文的创作上都有很高造诣。《惠崇春江晓景》这首诗就是他为好友________的这幅画题写的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空
《绝句》这两首古诗作者是________代伟大诗人________。在内容上都侧重于________。并借景________。《绝句》诗人通过对景物的描写,表达了自己________的心情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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