学进去-教育应平等而普惠
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限于篇幅仅展示1000道试题
课外阅读。

鸽子

鸽子,在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上,天空中,便传来悠扬的哨声。

天是晴朗的,只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾,从哨子发声的高低变化中,也可以听出来。

鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。但,翅膀都同样的矫健。

鸽子的眼睛,透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后,自己的一身羽毛就脱落了。这时,小鸽子会反过来给母亲喂食,直到母亲的羽毛再次丰满能飞。

鸽子的翅膀没有海鸥那么长,也没有鹞子那么大,更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。

鸽子是喜欢群居的,但也能单独飞行,它们在完成最远的行程的时候,常常是在单独的情况下做到的。

在这种远程飞行里,它们几乎没有东西吃,也没有水喝,就是不停地飞,不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋,白天和黑夜都不停地飞行。在海面上没有食物,海水也是不能喝的,中途也没有地方歇息。

鸽子是最忠诚的,它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。

鸽哨声又在我的头上响起来了,我听着哨声,看着鸽子飞翔的身影,觉得整个天空都在声音里变小了……

1.在括号里填入合适的词语。
(      )的天空 (      )的鸽子 (      )的哨声   (       )的身影
2.“鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。”这句话运用的修辞手法是____________。请照样子写一个句子:______________
3.判断对错。
(1)鸽子总是独来独往。( )
(2)“但,翅膀都同样的矫健”,“矫健”指的是健康。( )
(3)作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。( )
4.鸽子的翅膀有什么特点?
______________________
5.写一句话来赞美鸽子。
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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习作
我们的生活中离不开蔬菜和水果。它们是什么形状的?又有哪些颜色?味道是怎样的?怎么个吃法?请你选一种自己熟悉的蔬菜或水果写一写, 试着把你观察到的和感受写清楚。要求:题目自拟, 语句通顺, 语言优美。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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阅读《荷花》片段, 回答问题。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.照样子,写词语。
例:挨挨挤挤(AABB式)
_________     ________     _______     ________
2.用文中加点的词语造句。
____________
3.这段话写了荷花的哪几方面?
__________
4.读了这段话,你有什么感受?
________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我来说
我的家乡贵州省六枝特区风景优美,特产丰富。如岩脚的面条、牛场的辣椒、落别的温泉和樱桃等都非常出名,请选取其中一处给你的小伙伴们进行推荐,说清楚想法和理由。
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)
________________
(2)燕子掠过湖面。(把句子写具体。至少扩两处)
________________
(3)荷花很美。(改为感叹句)
________________
(4)那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来。(缩句)
________________
(5)我到公园去玩,进门闻到一阵清香。(用带点的词语仿写句子)
_______________
(6)你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(给句子换个说法,意思不变)
_______________
(7)独角仙,在甲虫里可能大概算是最大的。(修改病句)
______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面多音字读音完全相同的打“√”,不同的打“×”。
(1)解散     散会     散心     散闷       (      )
(2)旗杆     拉杆     杠杆     栏杆       (      )
(3)挨近     挨边     挨着     挨打       (      )
(4)蚂蚁     蚂蚱     蚂蟥     蚂螂       (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
偶然       偶尔
(1)小燕子的翼尖或剪尾, (      )沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次(      )的机会,我认识了他。
轻巧       轻快
(3)燕子有一双(      )的翅膀。
(4)春姑娘迈着(      )的脚步来了。
荡漾       飘荡
(5)校园里(       )着一阵阵欢乐的歌声。
(6)一阵风吹过,河面上立刻(       )起一圈圈波纹。
灵活       灵敏
(7)他虽然年纪大了,但手脚还很(       )
(8)小狗的鼻子真(      ),老远就闻到了肉味。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列划线的字选择正确的读音,打“√”。
(tún   zhū) 夺(luè lüè) 细(qiān xiān)   离(jù jǜ)
俐(líng lín ) 荡(yàn yàng) 莲(pén péng) 虫(gūn kūn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出下列句子运用的修辞手法。
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(       )
(2)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。(       )
(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
暖——(      )             外——(      )             先——(      )
阴——(      )             减——(      )             晚——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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