学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
品读句子,完成练习。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。
(1)“水葫芦”的本义是指多年生草本植物,诗中的“水葫芦”加了引号,作用是(_______)。
A.表示讽刺否定     B.表示引用别人的话
C.表示特定称谓,指头露出水面的孩子
(2)“两排银牙”代指______________。读着这两行诗,我仿佛看到了__________________的画面。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。
(1)她的一则笑话,逗得全班同学(______)。
(2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,(______)地在空中飘游。
(3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,(______)的,光影零乱。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看拼音写词语。
pū teng   pò suì    chuí liǔ    làng huā
     
qīng shuǎng   mó gu   xì shuǎ    diào yú
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据拼音写出下列句子中对应的词语。
1.人影给溪水rǎn绿了,钓竿上立着一只红qīng tíng
2.像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水xì shuǎ
3.一双双小手拨动着làng huā,你拨我溅笑哈哈。
4.小mó gu钻出泥土戴一顶斗lì,像一朵朵山花在树下开放。
类型:书写
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子,

山溪像_______一样平静。

人影给溪水____  ____

钓竿上_____一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了,

草地上蹦跳着_________

1.把诗句补充完整。
2.第一句诗中把________比作________;把________比作__________。这形象地写出了小溪______、______的特点。
3.与“人影给溪水染绿了”意思相同的一句是(  )
A.人影把溪水染绿了。B.人影被溪水染绿了。
4.判断下列说法是否正确,对的打“√”。
(1)这首诗第一、二句是静态描写,描写的景物有垂柳、溪水、人影、鱼竿、蜻蜓。(  )
(2)“忽然扑腾一声人影碎了”中的“扑腾”是写孩子不小心掉到水里时的声音。(  )
(3“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”描绘了鱼跃人欢的画面。(  )
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
带着问题来读书。
(1)“黑旋风”和“浪里白条”都是______里的英雄好汉。“黑旋风”指的是______。“浪里白条”是______,水性好。
(2)《童年的水墨画》,摄取了一组________镜头,表现了孩子们_______的快乐。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
品味《纸船》。
(1)《纸船——寄母亲》的作者是我国女作家_____,作者叠纸船是希望“___________;《纸船》的作者是_____诗人______,诗人做纸船是希望“___________”。(引用诗句回答)
(2)《纸船——寄母亲》里“我要它到的地方”是指什么地方?
_________________
《纸船》里“我”在纸船上用大黑字写上自己的名字和住的村名,目的是为了什么 ?
_____________________
(3)《纸船——寄母亲》揭示中心的诗句是“_________”。
(4)《纸船——寄母亲》一诗中“纸船”象征了什么?
___________________________
(5)下列断句有错误的一项是(____
A.我/从不肯/妄弃了/一张纸,
B.总是/留着/——留着,
C.叠成一只一只/很小的/船儿,
D.从舟上/抛下在/海里。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读一读

许多批评家说诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的,善良的。在现代的许多诗人中,泰戈尔更是一个“孩子的天使”。

同情

(印度) 泰戈尔

如果我是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的东西时,你要向我说“不”么?

你要赶开我,对我说道:“滚开,你这淘气的小狗”么?

那么,走罢,妈妈,走罢!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你再喂我东西吃。

如果我是一只绿色的小鹦鹉,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,你要把我紧紧的锁住,怕我飞走吗?

你要对我指指点点地说道:“怎样的一个不知恩的贱鸟呀!整日整夜地尽在咬它的链子”么?

那么,走罢,妈妈,走罢!我要跑到树林里去,我就永远不再让你抱我在你的臂里了。

[[QOrDeR]]读完《同情》这篇散文诗让你感到了什么?
_____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读下面的儿童诗《山村孩子的画》,自主完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔,淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚,浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
1.这幅儿童的画中都画了哪些景物(   )(   )(   )(   )(   )。
2.诗中有三对意思相反的词:
(   )——(   )  (   )——(   )
(   )——(   )
诗中运用这些反义词的好处是_________________________________。
3.这首诗中三个“它”分别是指:①__________________②______________③______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
给带点的字选取正确的读音。
零(mǒ mā)    取(jí xī)
(bāo pāo)  盖(xī qī)
闹(xuān xiān)  公英(pú bǔ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页