学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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辨字组词。
墨(_______)     浪(_______)     拨(_______)     碎(_______)
默(_______)     粮(_______)     拔(_______)     醉(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按查字典的要求填空。
盼     廊     否      溅      旭
1.上面的五个汉字,按音序排列,(_____)排第一,(_____)排第五。
2.“廊”应先查(_____)部,再查(_____)画,读音是(_____)。
3.“旭”用音序查字法,应先查音序(_____),音节是(______)。“旭”的第二笔是(______)”
4.“(_____)”字笔画最多,共有(______)画。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字填空。
[拨 拔 发]   (_____)现      (_____)开      (_____)草      (_____)弄
[锚 猫 瞄]   (_____)准      铁(_____)       抛(_____)     花(_____)
[娇 骄 侨]   (_____)嫩      (_____)傲       华(_____)     (_____)小
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.《童年的水墨画》分别写了________、________、________三幅画面。
2.人谁无过?_______________,__________________。 ——《左传》
3.《剃头大师》一文中,“剃头大师”指的是_________,“害人精”指的是_________。
4.《肥皂泡》的作者是_________,她的作品充满了对_________的赞美,以及对_________与_________的歌颂,如《________》《__________》。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给句子中的加点字词选择正确的意思。
1.我希望________)你好好学习,因为你是我们的希望________)。
A.心里想着达到某种目的或出现某种情况。
B.希望所寄托的对象。
2.大街上________)灯结彩,贝贝和团团一边走一边东________)西望。
A.铺排陈设。               B.扩大,夸大。           C.看,望。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。
这句话运用了(    )的修辞手法,“松树刚洗过澡”是指(    )
A.比喻  刚下过雨B.拟人  刚下过雨
C.拟人  给松树浇水D.比喻  给松树浇水
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读课文,将对应的词语连线。
一只         银牙           一双双         斗笠      
一阵         水花           一串串         山花      
一声         红蜻蜓         一朵朵         小手    
两排         欢叫           一个个         雨珠   
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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在加点宇正确的音节后打“√”,错的打“×”并改正。
花(làng)(   )________       戏(shǎ)(   )________
你拨我(jiān)(   )________   清(shuǎng)(   )________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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关于本课说法正确的是(    )
A.这篇文章写了画水墨画的快乐情景。
B.这篇文章让我们感受作者丰富的想象力,体会到童年生活的快乐、幸福。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段;完成练习。
溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子,/山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了,/钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了,/草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

1.这首诗提到了垂柳________、________、________、________和________,读了诗我们知道诗中的主人在________。
2.这首诗中哪句话是动态描写,请在下面画“____”。
3.说一说你对“人影给溪水染绿了”这句话的理解。
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类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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