学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词
角(______)(_________) 寸(______)(_________) 乔(______)(_________)是(______)(_________)   
耒(______)(_________) 寺(______)(_________) 业(______)(_________)奉(______)(_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写字词。
一只梅花lù(______)跑到小chí táng(______)边,看到自己美丽的倒影,它一边xīn shǎng(______)一边发出感tàn(______):“我的身段多么yún chèn(______)啊!”
类型:填空题
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照样子,写词语。
(1)源源不断  AABC式词语:_________  __________  __________
(2)无忧无虑  ABAC式词语:_________  _________  __________
(3)忙忙碌碌  AABB式词语:_________  _________  _________
(4)翻来覆去 带有反义词的四字词语:________ ________ ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是(  )。
A.手 网 谎 B.职 心 匀 对
C.受 囚 不 D.扎 脱  挣
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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词语搭配。
________) 的珊瑚  (________)的长腿  (________)的狮子  (________)的池水
________)地逼近   (_________)地喝水 (_________)的离开 (________)地奔跑
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“我的角多么精美别致”中“致”的意思是(   )
A.给予B.达到C.情趣D.精密
类型:选择题
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下列标点符号使用错误的一项是(   )
A.“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!”
B.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
C.张择端画了一幅名扬中外的画——“清明上河图”。
D.“这本画册不是我的。”小明说。
类型:选择题
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读拼音,写词语。 
①méi  huā  lù________的影子dào  yìng________在chí  táng________里。
②shī  qún________tuán  jié  yí  zhì________,相互pèi  hé________,成功地捕捉到了猎物。
③āi  ya________,这是谁家的孩子坐在公园的长椅子上tàn  qì________
类型:填空题
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阅读课文片段,回答问题。 

有一天,鹿口(渴  喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地(渴  喝)起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”

鹿摆摆身子,水中的(到  倒)影也跟着摆动起来。他从来没有注意(到  倒)自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么(均匀  匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

1.选择括号内正确的字、词。 
口(渴 喝)    (渴 喝)起水
(到 倒)影    注意(到 倒)    多么(均匀 匀称)
2.照样子写词语。 
痛痛快快(AABB)________ ________ ________ ________
3.填量词。 
________镜子 一________清风   四________腿   两________
4.用横线画出一句比喻句。用波浪线画出一句反问句。
5.比较鹿角与腿,选择填空。(填序号) 
A.鹿角    B.鹿腿
①相比较而言,________更美观、更漂亮。
②相比较而言,________更有实用性。
6.根据课文内容判断正误。 
①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。(___
②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是难看的。(___
③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却有很大的用途。(___
④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。(___
类型:现代文阅读
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阅读课文片段,回答问题。

鹿角和鹿腿(节选)

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

1.联系上下文,解释下列词语。
灰心丧气:_______________________
2.请用“_____”画出文中描写鹿腿灵活的句子。
3.“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指(   )
A.鹿的角被树枝挂住了。
B.狮子吃掉鹿的机会。
C.鹿停下脚步,一边喘气,一边休息。
4.读文章,根据鹿当时的心情,想想它会说什么,写在横线上。
(1)有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。鹿长长的舒了口气:“___________________。”
(2)鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。鹿吓坏了:“_____________。”
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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