学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学语文 部编版 三年级下册
>
语文园地
部编版
|
三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级上册
三年级上册
一年级下册
一年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
三年级上册
四年级下册
六年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
三年级下册
一年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级下册
五年级下册
四年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
六年级上册
六年级上册
四年级上册
三年级下册
五年级上册
六年级下册
三年级上册
四年级下册
一年级下册
一年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级下册
三年级上册
三年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
四年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级下册
六年级上册
一年级上册
三年级上册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
三年级下册
六年级下册
六年级上册
二年级上册
一年级上册
第一单元
1 古诗三首
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
2 燕子
3 荷花
4*昆虫备忘录
口语交际:春游去哪儿玩
习作:我的植物朋友
语文园地
第二单元
5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
7 鹿角和鹿腿
8*池子与河流
口语交际:该不该实行班干部轮流制
习作:看图画,写作文
语文园地
快乐读书吧
第三单元
9 古诗三首
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
10 纸的发明
11 赵州桥
12*一幅名扬中外的画
综合性学习:中华传统节日
语文园地
第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15*小虾
习作:我做了一项小实验
语文园地
第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
习作例文:
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
习作:奇妙的想象
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21*我不能失信
习作:身边那些有特点的人
语文园地
第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
口语交际:劝说
习作:国宝大熊猫
语文园地
第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26*方帽子店
27 漏
28*枣核
口语交际:趣味故事会
习作:这样想象真有趣
语文园地
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
111
道相关试题
照样子,写词语。
(1)颤巍巍(ABB式)
__________
__________
__________
(2)哧哧笑(AAB式)
__________
__________
__________
(3)和弄和弄(ABAB式)
__________
__________
__________
(4)长长短短(AABB式)
__________
__________
__________
(5)耿耿于怀(AABC式)
__________
__________
__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
从下列词语中找出三对近义词和三对反义词写在括号里。
潮湿 美丽 发现 明白 后悔 丑陋
发觉 容易 悔恨 湿润 困难 糊涂
(1)近义词。
(_______)——(_______) (_______)——(_______) (_______)——(_______)
(2)反义词。
(_______)——(_______) (_______)——(_______)(_______)——(_______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列选项中加点字注音完全正确的一组是 ( )
A.印
染
(rǎn) 钓
竿
(gǎn)
蘑
菇(mó)
执
着(zhí)
B.辱
骂
(mà) 习
惯
(guàn)
厘
米(lí) 抚
摸
(mó)
C.
虽
然(suī) 事
件
(jiàn)
巅
峰(diān)
婴
儿(yīng)
D.大
碗
(wǎn)
庆
祝(qìn)
歉
意(qiàn) 岛
屿
(yǔ)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读一读,给加点词语选择正确的意思。
熟:①植物的果实等完全长成; ②因常见或常用知道得清楚。
1.果园里的梨
熟
了。 (______)
2.平时很
熟
的曲子,今天却总弹不准。 (______)
味道:①指比喻某种感受、情趣; ②舌头接触东西时所得到的感觉。
3.我很喜欢苹果的
味道
。 (______)
4.这本书越看越有
味道
。 (______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
补充下列名言,再填空。
A.见善则迁
________
。
B.过而不改,
________
。
C.人谁无过?
________
,
________
。
D.改过不吝,
________
。
1.这些名言都是有关
________________
的。
2.我还会写这样的名言:
______________________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
理解难懂的句子和难懂的词语,你会采用什么方法?选一选。
1.这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。 (______)
2.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 (______)
3.每年我都要发些小脾气:水灾、旱灾、沙尘暴……希望他们吸取教训,可他们却无动于衷,唯利是图,不断地伐木毁林,肆意污染。 (______)
A 联系上下文来理解 B 查找资料或向别人来请教 C 联系自己的感受来理解
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面的例句是围绕一个意思来写的,读一读,再根据开头续写句子。
◇我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
◇他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围着在一起跳舞。
1.小丽多才多艺
__________________
。
2.雨下得真大
__________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读一读,体会两组加点词语意思的不同。
(1)米饭没
熟
,还要再蒸一会儿。
平时很
熟
的曲子,今天却总是弹不准。
_______________________________
(2)我很喜欢苹果的
味道
。
这本书越看越有
味道
。
_____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读一读,说说你看到的画面,然后把自己想象到的画面用下面的词语连起来说一说。
旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。
1.垂柳把溪水当作_________的镜子,山溪像_________一样平静。人影给溪水_________了,钓竿上立着一只______________。
2.见善则迁,______________。
3.______________,是谓过矣。
4.人谁无过?______________,善莫大焉。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
下一页
尾页