学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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照样子,写词语。
(1)颤巍巍(ABB式)__________  __________  __________ 
(2)哧哧笑(AAB式)__________  __________  __________ 
(3)和弄和弄(ABAB式)__________ __________  __________ 
(4)长长短短(AABB式)__________  __________  __________ 
(5)耿耿于怀(AABC式)__________  __________  __________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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从下列词语中找出三对近义词和三对反义词写在括号里。
潮湿  美丽  发现  明白  后悔  丑陋
发觉  容易  悔恨  湿润  困难  糊涂
(1)近义词。
(_______)——(_______)  (_______)——(_______) (_______)——(_______)
(2)反义词。
(_______)——(_______)  (_______)——(_______)(_______)——(_______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列选项中加点字注音完全正确的一组是  (  )
A.印(rǎn)  钓竿(gǎn)   菇(mó)   着(zhí)
B.辱(mà)  习(guàn)  米(lí)     抚(mó)
C.然(suī)  事(jiàn)   峰(diān)  儿(yīng)
D.大(wǎn) 祝(qìn)   意(qiàn)  岛屿(yǔ)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读一读,给加点词语选择正确的意思。
熟:①植物的果实等完全长成;    ②因常见或常用知道得清楚。
1.果园里的梨了。  (______)
2.平时很的曲子,今天却总弹不准。 (______)
味道:①指比喻某种感受、情趣;    ②舌头接触东西时所得到的感觉。
3.我很喜欢苹果的味道。 (______)
4.这本书越看越有味道。 (______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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补充下列名言,再填空。
A.见善则迁________
B.过而不改,________
C.人谁无过?________________
D.改过不吝,________
1.这些名言都是有关________________的。
2.我还会写这样的名言:______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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理解难懂的句子和难懂的词语,你会采用什么方法?选一选。
1.这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。 (______)
2.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 (______)
3.每年我都要发些小脾气:水灾、旱灾、沙尘暴……希望他们吸取教训,可他们却无动于衷,唯利是图,不断地伐木毁林,肆意污染。 (______)
A 联系上下文来理解        B 查找资料或向别人来请教        C 联系自己的感受来理解
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下面的例句是围绕一个意思来写的,读一读,再根据开头续写句子。
◇我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
◇他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围着在一起跳舞。
1.小丽多才多艺__________________
2.雨下得真大__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读,体会两组加点词语意思的不同。
(1)米饭没,还要再蒸一会儿。
平时很的曲子,今天却总是弹不准。
_______________________________
(2)我很喜欢苹果的味道
这本书越看越有味道
_____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,说说你看到的画面,然后把自己想象到的画面用下面的词语连起来说一说。
旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.垂柳把溪水当作_________的镜子,山溪像_________一样平静。人影给溪水_________了,钓竿上立着一只______________。
2.见善则迁,______________。
3.______________,是谓过矣。
4.人谁无过?______________,善莫大焉。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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