10 纸的发明_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 246 道相关试题

给画线字选择正确的解释
“录”在字典中的解释有：①采取或任用；②记载，抄写；③用作记载物的名称。
“录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。
1．我把这本书的目录认认真真地读了一遍。（__________）
2．哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。（__________）
3．我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。（__________）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（用加点词语造句）
________________________________
2.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（缩句）
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较（），不好书写。

A．轻便

B．粗糙

C．笨重

D．贵重

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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理解课文选一选。
《纸的发明》这篇课文表达了作者（）的思想感情。

A．赞美古代劳动人民的聪明才智

B．赞美造纸术很伟大

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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在造纸术发明前，人们可以在（）上写字，它和竹片、木片比起来，很轻便。

A．龟甲

B．兽骨

C．青铜器

D．帛

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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读句子，用“√”给加点字选择正确的读音。
1.早在几千年前，我们的祖先就创（chuāng    chuàng）造了文字。
2.用竹片、木片做成的书很笨重，阅读、携（juān    xié）带、保存（chún    cún）都很不方便。
3大约（yuē    yuè）在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦（lùn    lún）的人改进了造纸术（sù    shù）。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读了《纸的发明》这一课，我了解到，蔡伦改进后的造纸术的过程是（）

A．剪碎或切断原料→浸→晒→捣→捞

B．剪碎或切断原料→浸→捣→捞→晒

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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蔡伦改进的造纸术有（）特点，所以就传承下来了。（多选）