学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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教材
看图,按要求写词语。(不能重复) 

①形容颜色多的四字词语。
________________________________
②描写许多花开放的四字词语。
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把花圃修成花钟的创意
1.你觉得各种花在“花钟”中充当的是(    )
A.钟面B.时针C.分针
2.你如何评价植物学家的这种做法?
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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探究花开的时间不同的原因
判断下列说法的正误。
(1)植物开花的时间尺与温度、湿度有密切关系。(______
(2)昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度,所以到了那时,它便开花了。(______
(3)需要昆虫传桥花粉能结出种子的、开花时间往佳昆活动的时间相物合。(_____
(4)作者先提出问题,然后给出答案,这种修辞是反问。(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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发现花开的时间有不同
1.总写观察的结论:_________________________
2.分述列举例子:选一选、填一填。
①莲  ②牵牛花   ③蔷薇  ④月光花  ⑤万寿菊 
⑥烟草花  ⑦午时花  ⑧昙花  ⑨夜来香
凌晨四点(    )    五点左右(    )        七点(    )
中午十二点左右(    )   下午三点(    )    晚六点(    )
晚上七点左右(    )    晚上八点(    )    晚上九点左右(    )
3.课文用了不同的说法来表示鲜花的开放、下列说法有误的一项是(    )
A.作者主要通过用词的变化、修辞的变化来体现不同鲜花的开放。
B.作者这样写就是为了显示他语言积累丰富。
C.这些变化可以使句于更加生动、形象、避免单调重复
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。(改成“被”字句)
______________________________
(2)昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(缩句)
_________________________________
(3)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空。
适宜 适应
(1)长期以来,它(_____)了晚上九点左右的温度和湿度。
(2)深夜气温过低,开花也不(_____)。
陆续 继续 连续
(3)小红(_____)三年获得了“学习标兵”称号。
(4)不同的花在不同的时间(______)开放。
(5)吃过晚饭,小明(______)做作业。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
fēn fāng        xiū jiàn        sū xǐng  
_____)       (_____)       (_____
zǔ chéng         kūn chóng       qiáng liè
_____)       (_____)       (_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。

你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?

1.“大致”这个词语,使句子意思表达得更加准确,也更符合实际情况。请你在下面的句子中用“_____”画出这类词语。
①中午十二点左右,午时花开花了。
②它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
③我大概下午三点到家。
④我们现在出发,也许能碰见他。
2.用“只要……就……”写一句话。
___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连一连,背一背,写一写。
牵牛花            欣然怒放。
艳丽的蔷薇        绽开了笑脸
万寿菊            在暮色中苏醒。
烟草花            吹起了紫色的小喇叭。
“开花”有这么多表达方式啊!我也来说两句:
桃花___________________
荷花___________________
 
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:绽开----(______)   适宜----(______)   密切----(______
反义词:干燥----(______)   舒展----(______)   留心----(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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