学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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松鼠(节选)
布丰
松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了,还会发出一种不高兴的哼哼声。
1.为什么说松鼠“最不像四足兽”?请用“    ”在短文中画出来。
2.下列语句体现了松鼠的什么特点?请选一选。
A.敏捷B.警觉C.漂亮D.聪明
(1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。  (     )
(2)一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。  (     )
(3)松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。  (     )
(4)只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。(     )
3.根据短文内容填空。
短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠________的特点来写,第二自然段抓住了松鼠_____________的特点来写。
类型:现代文阅读
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花大姐

瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
1.联系上下文理解词语的意思。
 (1)顺顺溜溜:_____________________________________________________  
(2)严丝合缝:_____________________________________________________
2.为什么作者认为“花大姐”是个好名字?在下列说法正确的句子后面打上“√”
①“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。(______
②瓢虫形态端庄,举止稳重,“大姐”的称呼与此相吻合。(______
③这个名字生动形象,富有童趣。(______
3.考考你:有的瓢虫吃蚜虫,是(_______);有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是(_________
4.文章结尾画线的句子有什么作用?
____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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世界上最小的鸟——蜂鸟

如果不是亲眼所见,你很难想象世上(   )有黄蜂大小的鸟,它就是蜂鸟。

至今,鸟类学家已经先后发现300多种蜂鸟。它们之中体型最大的巨峰鸟体长也才约20厘米,体重约20克。而大部分蜂鸟就和一只大黄蜂大小差不多,它们的窝只有核桃大,蛋则小得像一粒豌豆。

鸟类学家还发现:蜂鸟不仅小得像黄蜂,而且它们的主要食物和取食方式也跟蜂相似。蜂鸟有高超的飞行本领,能停留在空中,把又细又长像管子一样的嘴插进花蕊去吸食花蜜。它们吸花蜜时,也能帮植物传播花粉。

蜂鸟,真不愧为“鸟中之蜂!”

1.第一自然段中应填的词语为(    )。
A.果然B.竟然C.仍然
2.短文第二自然段主要写蜂鸟__________________,
第三自然段主要写__________________________。
3.蜂鸟是怎么吸食花蜜的?请用“___”画出来。
4.为什么说“蜂鸟,真不愧为'鸟中之蜂'”呢?请用文中的一句话来回答。
_______________________________________________
类型:现代文阅读
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小昆虫怎样避暑

夏天、蜂窝里温度很高,小蜜蜂纷纷从小河里运来水,洒在巢里,并扇动翅膀降温。蚂蚁避暑的方法很巧妙,它们搬来沙粒和小土块封住洞口,防止热气进洞。红蜻蜓用尾巴朝着太阳,不让烈日晒到头上,以防中暑。花蝴蝶到了中午,就合拢翅膀,倒挂在树叶的背后避暑。

1.加点的字怎样读?在正确的读音上打“√”。
里(cháo  cáo)       暑(pì  bì)       暑(zhōng  zhòng)
2.从文中找出下面词语的近义词,在括号里。
奇妙(________)           阻止(_______)           收拢(________)
3.文中依次介绍了_________、_________、_________、_________等四种小动物的避暑方法。
4.你最喜欢哪种小动物的避暑方法,请用波浪线画出来。
5.你还知道什么小动物的避暑方法,写在下面横线上。(至少写一种小动物)
____________
类型:现代文阅读
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树叶和树根

明朗的夏天,一(棵    颗)树的绿叶,对着微风这样自我赞美道:“山谷里,谁找得到比我还美的景色?假如没有我们,树木能这样秀丽壮观吗?老实说,我们夸耀自己,不算是什么罪过吧!难道不是我们给路人遮荫歇凉?难道不是我们引来姑娘在树下舞(蹈    滔)?每当日出日落时,夜莺就在我们中间歌唱。就说微风你吧,不也总爱穿行在我们中间,和我们一起玩儿吗?”

“最好,你再加上一句:真还多亏了我们。”一个谦和的声音从地下对树叶说。

“谁敢如此无礼,竟说出这种大话?你们是什么东西?竟敢跟我们争个高低?”满树叶子嘁嘁喳喳恼(nǎo  lǎo)怒地说。

“我们就是埋在地下,见不到阳光的根。靠着我们,你们才枝繁叶茂,欣欣向荣。不过请你们不要忘记,你们和我们的命运是紧紧连在一起的,一旦根须缺水,树木完蛋了,你们树叶也要一起完蛋了。”

1.用“√”画出正确的字或读音。
2.根据短文内容填空。
文章的第一段和第三段,主要采用了________和排比的修辞手法,通过________描写表现了绿叶________的样子。
3.读完选文,你觉得绿叶和树根谁说得有道理?为什么?
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4.这则寓言故事给了你怎样的启示?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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