第二单元_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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限于篇幅仅展示1000道试题

“尊”和“遵”读音相同，下面词语有错的一项是（）

A．尊敬

B．遵守

C．遵命

D．尊循

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下面停顿有误的一项是（）

A．因释／其耒／而守株

B．兔走／触株，折颈／而死

C．兔／不可复得，而身为／宋国笑

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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遇到困难的时候，我们要勇敢面对，不做（）的逃兵。

A．懦弱

B．柔弱

C．微弱

D．弱小

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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“傲慢的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。”句子中，“奚落”一词的近义词是（）

A．打扰

B．讽刺

C．讨厌

D．评论

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．美丽的鹿角险些让鹿丧命，细长的鹿腿却让鹿狮口逃生。（____）
2．《陶罐和铁罐》选自《伊索寓言》。（____）
3．陶罐和铁罐最后都找不到了。（____）
4．寓言故事也可以用诗的形式来讲。（____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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根据要求写句子。
1．水不停地流动。水能保持清洁。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）
________________________________
2．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，使句子意思不变）
________________________________
3．照样子补充句子，具体写出人物说话时的样子。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
“是谁帮我们打扫了教室呢？”同学们____________。
4．给下面的句子加上合适的标点符号。
（___）不敢（___）铁罐兄弟（___）陶罐谦虚地回答（___）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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《陶罐和铁罐》这篇课文想要告诉我们的是（）

A．要学会和同伴和谐相处，注意说话的语气和态度，不要斤斤计较

B．人各有长处，也各有短处，不要因为自己的长处而看不起别人

C．任何人都不能过于骄傲自满，否则会落得悲惨的下场。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”句中“冒”写出了（）

A．白荷花能从这么多荷花中冒出来很不容易。

B．白荷花的荷叶又大又圆，挨挨挤挤的，几乎把整个荷花池都盖住了。

C．白荷花努力生长、充满生机的样子，以及作者的欣喜之情。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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按照要求写句子。
（1）例句：姐姐高兴得连蹦带跳：“这次我终于可以好好玩儿啦！”
①“你真是急死我了！”他_____________。
②他_______________：“唉，我们班输了。”
（2）你这丑陋的家伙，怎么能和我相提并论呢？（换一种说法，意思不变）
__________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读一读句子，圈出括号中合适的字、字音或者词语。
（1）警犬的鼻子（灵敏敏捷）极了，一下子闻到了罪犯的味道。
（2）我的班主任身材匀称（chèn chēng），又很温柔，我们称（chèn chēng）她为美女妈妈。
（3）看到墙面上禁（jìn jīn）止吸烟的标志，他不禁（jìn jīn）面红耳赤。
（4）明明写的铅笔字（缭潦）草极了，老师看得眼花（缭潦）乱。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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