学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
读《鹿角和鹿腿》一课的两个自然段填空。

鹿不敢犹豫,       )开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一       ),才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只__________的角______________,可四条__________的腿却让我______________!”

1.文中划线的词语“灰心丧气”意思是_______________,我会用这个词语写句子:_________________________
2.给文中划线的两个字加上拼音。给最后一段填空。
类型:现代文阅读
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守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.解释下列加点字的意思。
①兔触株(     )                 复得兔(     )
2.翻译下面句子:“兔走触株,折颈而死。”
____
3.填空。
农夫之所以放下农活,不愿意劳动,是因为他想:“____
我想对一无所获的农夫说:“____”。
类型:文言文阅读
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我是识记小能手,我会补充词语,并选词填空。
邯郸(     )     (      )(     )     (     )矛盾
(     )(     )     杞人(     )       滥竽(     )
(     )(     )     (     )(     )       (     )(     )
(1)这篇文章逻辑混乱,前后说法___________,需要进一步修改。
(2)我们要多阅读,多实践,不要做眼界狭小的_____________
(3)这篇文章已经很完整,你再往下续写就是___________了。
类型:填空题
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阅读文段,回答问题。

陶罐和铁罐(节选)

“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐(卑微   谦虚)地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的(神奇   神气)。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐(辩论   争辩)说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”

陶罐不再理会铁罐。

1.用“√”标出括号里恰当的词语。
2.根据上下文内容,解释下列词语。
(1)相提并论:______________________
(2)和睦相处:_______________________
3.铁罐认为自己和陶罐有什么不同?陶罐又是怎么认为的呢?
____________________________
4.读了文段,你更喜欢陶罐还是铁罐?请说说你的理由。
____________________________
类型:现代文阅读
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课内阅读。

一阵清风吹过,池水泛(fàn   )起了层层波(文 纹)。鹿忽然看到了自己的腿,不禁(噘 撅)起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地(支   枝)起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。

……

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边(端 喘)气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差(chā   chà)点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

1.选出文中括号里正确的汉字或读音,打“√”。
2.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)形容不高兴,不振作。             (              )
(2)心中不满,数落别人不对。       (              )
3.不改变意思,给文中画“______”的句子换种说法。
______________________________________________
4.从鹿对自己的“腿”前后不同的态度中,你明白了什么?
______________________________________________
类型:现代文阅读
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按要求写一则通知,注意格式。
请各班班长4月30日早上8:00到学校总务处领取新校服。


类型:书面表达
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课内阅读。

一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,①这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!②鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近

1.画线句子①是_____句,意思是______________
2.“噘起了嘴,皱起了眉头”是对鹿的___________描写,这里表现了鹿_________;朗读这个句子时,要表现出_________的语气。
3.朗读画“ ”的句子②应该注意(        
A.语速要快,体现着急
B.语速要快,体现危险
C.语速缓慢,体现鹿的不满
4.选文第2自然段主要写了什么内容?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。

“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

1.写近义词。
骄傲——________奚落——________轻蔑——________懦弱——________
2.写反义词。
傲慢——________   轻蔑——________ 懦弱——________
3.a.将描写铁罐神态的词语写下来。________
b.将描写陶罐神态的词语写下来。________
4.联系上下文理解划线词的意思。
骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
xīn shǎng     pèi hé     chén tǔ     dài jià
                     
jiē chù     jiě shì     zhuī gǎn     tàn qì
                     
类型:书写
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下列句子中没有语病的一项是(             
A.看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。
B.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
C.我们要做到节约用水的好习惯。
D.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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