学进去-教育应平等而普惠
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一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。

一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。

刚走了一半路程,他们内部发生了冲突。一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说:“你怎么不肯出力?”被指责的码蚁反驳说:“你不要讲我了,你是最调皮的一只。”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们合伙的批评:“你只动嘴不出力当然容易!”

参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。

当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。

1.蚂蚁们做出什么决议?请用“    ”画出来。
2.大青虫被蚂蚁们拖动了,在于(_____);大青虫被公鸡叼走了,在于(_____)。
A.不团结,互相指责B.各干各的,互不理睬C.齐心合力做事
3.生活中,起冲突的蚂蚁就象征(_______),大公鸡象征(________)。
A.不讲道理的人B.渔翁得利之人C.没有凝聚力的团队
4.结合生活实际,想想你明白了什么道理?
________________________________
类型:现代文阅读
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春雨的色彩

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”

麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”

1.小鸟们在争论一个什么问题?
_________________________________________
2.写出下面词语的近义词。  
瞧(_________) 争论(__________)
3.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
(1)小白鸽说:________________________                    
(2)小燕子说:________________________                        
(3)麻雀说:__________________________                      
(4)小黄莺说:_________________________
4.描写春雨下来时的动作的词语有:_____、_____、_____、_____。
5.小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?
_________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读下面文言小故事,完成练习。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物莫不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

[注释]①楚人:楚国人。②鬻(yù):卖。③誉:称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。④陷:刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。⑤利:锋利。⑥以:用。⑦弗:不。⑧应:回答。

1.下面各句中加点字与“誉之曰”中“誉”意思相同的一项是(   )
A.金钱损失了还能挽回,一旦失去信就很难挽回。
B.读者对于这本书的评价,好坏都有,毁参半。
C.我由于违犯纪律而损害了班级的荣,心里感到非常惭愧。
2.“楚人”夸赞自己的“盾”是____________(用原文回答)。
3.“楚人”夸赞自己的“矛”是____________(用原文回答)。
4.“众皆笑之”的原因是什么?
___________________________________
5.你知道出自这篇文言小故事的一个成语吗,请写下来。
___________________________________
类型:文言文阅读
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认真阅读下面短文,按要求作答。

蚊子和狮子

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯(kǎi)歌飞走了,却被蜘蛛网黏(nián)住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料却被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

1.蚊子说:“我不怕你,你并不比我强。”蚊子的“强”表现在(    )
A.蚊子有“喇叭”,能用它扰乱狮子的听觉和视觉,使它无法准确攻击。
B.蚊子有必胜的信念,使它产生强大的力量,战胜狮子。
C.蚊子能动脑子,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,激怒狮子,使它失去理智。
D.蚊子胆子很大,敢于同最强大的动物较量。
2.“要说不是这样”中的“这样”指的是(   )
A.狮子用爪子抓,牙齿咬。B.蚊子比狮子强得多。
C.狮子并不比蚊子强。D.蚊子不怕狮子。
3.“蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走了……”这里“吹着喇叭”表现了蚊子(    )的神态。
A.得意扬扬B.悠然自得C.自由自在D.蛮横无理
4.文中“叹息”一词写出了蚊子(    )的心理。
A.自负又自卑B.懊悔而又无可奈何
C.懊悔而又不服气D.愤怒而又无可奈何
5.蚊子被“小小的蜘蛛”消灭的原因是(     )
A.蚊子缺乏精神准备。
B.蚊子不明敌情,战术失当。
C.蚊子被胜利冲昏了头脑,得意忘形,丧失了警惕。
D.蜘蛛比蚊子厉害。
6.能确切概括蚊子结局的成语是(    )
A.骄兵必败B.夸夸其谈C.自食其果D.纸上谈兵
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就(    )。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地(    )在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝(    )住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛(    )过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一(    ),才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前(    )去。这次,狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!

1.选择恰当的动词填在语段中的括号里。
(奔 跑 甩 扯 扑 挂)
2.“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指什么?用“____”画出来。
3.读画“   ”的句子时要用_______的语气。这是鹿重新认识到自己的角和腿的价值:鹿角虽然____________,却让鹿差点儿_____________;鹿腿虽然__________,但是却让鹿___________。
4.读了选文后,一位同学说:“美丽的鹿角一点儿也不重要,只有鹿腿才有价值。”你认同这种说法吗?说说你的看法和理由。
___________________________
类型:现代文阅读
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氧化小知识。
文中埋于尘土中的铁罐是因为长期接触环境中的氧气和水,许多年后变成了粉末。
请你判断下列生活中养护铁制品的做法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.家里的水桶掉了一块油漆,小明的爸爸赶紧补涂了一块。(_______
2.王红的妈妈将家里的铁锅放在了潮湿的地方。(_______
3.蒋雪的奶奶平时经常注意保持家里剪刀的洁净和干燥。(_______
类型:判断题
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开心阅读。

狼和狐狸

一天,兽王老虎病了,伤风!兽儿们不约而同地去探望,借此表示忠心。单单狐狸没有去。这时,老虎因为生着病,没有精神去注意谁来谁没来。

 “啊,大王,”狼趴在老虎的耳边低声道,“大家都来看您,祝您早日康复,只有狐狸没有来,不知怎的。”

老虎被激怒了。命令把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。

狐狸知道了此事,便亲自跑去见老虎。

“赤发鬼!”老虎吼了起来,“所有的兽儿们都来看我,你跑到哪儿去了?”

“啊,大王,您别生气。”狐狸回答,“我一听说您病了,马上就给您找药去了。

“哦,是这样……”老虎的语气缓和下来,“你找到了什么药?”

 “治疗伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”

这是真的吗?”老虎不禁惊讶道,“你小心,如果这种药不起作用,当心你的脑袋!”

狐狸一点也不怕。因为它知道,伤风是很容易治的,即使不吃药,休息几天也会好的。

过了几天,狐狸在林子里碰见了狼——三只脚!于是它对狼说:“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上!”

1.文章第一自然段的主要意思是()
A.老虎生病了,没有一点精神。
B.老虎生病了,百兽都去探望。
C.老虎生病了,百兽都去探望,狐狸没有去。
2.“狐狸一点也不怕”的原因是什么?
__________________
3.狼为什么只有三只脚?另一只脚哪儿去了?
______________________________________
4.你从这个故事里学到了什么?
_________________________________________
类型:现代文阅读
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课外阅读,完成习题。

楚人有江者,其剑自舟中坠于水,遽①契②舟,曰:“吾剑之所从坠。”舟上,从其所契者入水之。舟已矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

(注释)①遽:马上,急忙。②契:用刀刻上记号。

1.联系上下文,解释文中加点的字。
是:_______ 涉:________
求:_______ 行:________
2.这个小故事可用一个成语来概括:__________
3.写出下列句子的现代汉语意思。
①是吾剑之所从坠。_________________
②从其所契者入水求之。________________
4.寓言中的楚人可笑在哪儿?
_________________
类型:文言文阅读
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阅读芳草地。

州官放火

田登作郡①,自讳②其名,触③者必怒,吏卒多被榜笞④。于是举州皆谓灯为“火”。上元放灯,许人入州治游观。吏人⑤遂书榜揭⑥于市日:“本州依例⑦放火三日。

[注释]①作郡:治理郡县。②讳:避讳,畏忌人家直称自己的名字。③触:触动,触怒。④榜笞:榜,通“捞”(péng),捶击,捶打;笞,用竹板或荆条打。⑤吏人:指官府中的胥吏或差役。⑥揭:张贴。⑦例:旧例,惯例。

1.下面句子的朗读停顿划分正确的是(   )
A.吏/卒/多被榜笞B.吏卒/多被榜笞C.吏/卒多被/榜笞
2.结合注释,用自己的话说说画“___”的句子的意思。
__________________________________
3.“举州皆谓灯为‘火’的原因是田登(   )
A.颁布法规禁止民众说“灯”字
B.避讳自己的名字,触怒他的人会被打
4.这则故事后来衍化为俗语,这句俗语是:__________________
类型:文言文阅读
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塞翁失马

战国时期有一位老人,名叫塞翁。他养了许多马,一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事,都来安慰他不必太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑笑说:“丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气。”

邻居听了塞翁的话,心里觉得好笑。马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。可是过了没几天,丢马不仅自动回家,还带回一匹骏马。

邻居听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁道贺说:“还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。”

塞翁听了邻人的祝贺,反到一点高兴的样子都没有,忧虑地说:“白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么麻烦来。”

邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴,有意不说出来。

塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣嘹亮,膘悍神骏,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得意。

一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居听说,纷纷来慰问。

塞翁说:“没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出,摔断腿会带来什么福气。

不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。入伍的青年都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。

1.用“    ”画出塞翁说的话。
2.下列说法错误的是(   )
A.“赛马失马”常与“安知非福”连用。
B.“塞翁失马”比喻虽然暂时遭受损失,却也许因此得到好处。也指坏事可能转变为好事。
C.短文中的塞翁是一个喜欢胡言乱语的人。
类型:现代文阅读
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