学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
关于中华传统节日,下列说法不正确的是(       
A.农历正月十五是元宵节。
B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。
C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗句中的传统节日是重阳节。
D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的( )着马,有的( )着担,有的( )着毛驴,有的( )着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

1.这段话主要写了:____________________
2.选择合适的动词填入文中的括号里。
                                       
3.仿照文中画线的句子,用先总写再分写的方式写一处夏天的美景。
_____________________
4.请用“﹏﹏﹏”画出写画家技艺高超的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
手(xiè xié)啡(kā     jiā) 礼(miē   mào)   桥(ɡǒnɡ       ɡònɡ)
(fàn bǎn) 选(zhéi   zé) 毛(lú       lǘ)   造(chuànɡ   cuànɡ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给带点字选择正确的解释。
1.回遥望(             
A.第一B.头C.首领
2.双龙珠(            
A.玩耍,游戏B.开玩笑,嘲笑C.戏剧,也指杂技
3.产(               
A.丢失B.忘记C.留下
4.着两条飞龙 (            
A.雕刻B.十五分钟C.极短的时间
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
(1)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
___________,所以____________
(2)即使再大的洪水,不能冲垮赵州桥。
即使__________,也____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(        )   (        )   (        )   (        )
(        )   (        )   (        )   (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
垂头丧气       神气十足
1.打了胜仗的公鸡(          )地昂首挺胸迈步。
2.唉,又犯错误了!小明(          )地回家。
异口同声       七嘴八舌
3.看到精彩的表演,人们(          )地喊:“好!”
4.看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们(          )地议论着。
竭力       卖力       用力
5.阮恒用牙咬着自己的小拳头,想(        )制止哭出声来。
6.这是你出的主意,难怪你那么(        )地宣传呢!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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补充句子。
1.______________,冰在薄处裂。
2.____________知深浅,____________知酸甜。
3.花盆里长不出____________,鸟笼里飞不出____________
4.莫看江面____________,要看水底____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把能搭配的词语用线连起来。
哀痛的                      声音          高兴地                       跳起来.
洪亮的                      日子          情不自禁地                 
沉默的                      检阅          刻苦地                       
隆重的                      局面          温和地                       鼓掌
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

终于____ (等      轮)到了放学。我独自在街上走着,听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我,我举起戒尺。

“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手____ (拨   推)开戒尺,温和地对我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”

我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。

“以后我们再不吵架了,好吗?”

“再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。

1.写近义词。
独自(        )          温和(        )        从前(        )
2.在(       )里选择适当的词填在原文的横线上。
3.说说人物当时是怎样想的。
“我手里拿着戒尺站住等他。”我心里想:______________
我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。我心里想:________________
4.读一读人物的对话,你觉得克莱蒂、安利柯是怎样的人?选其中一个,用一两句话写写你对他的印象。
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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