第三单元_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

照样子，写一写。
（1）例：重阳节（写三个中国传统节日）
_________________________________
（2）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（用“之一”造句）
__________________________________
（3）这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。（用“既……又……”造句）
____________________________________
（4）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用“有的……有的……有的……”造句）
______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
1．爆竹声中一岁除，___________。千门万户瞳瞳日，___________。
2．清明时节雨纷纷，路上行人魂。_____________？_____________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把下列词语补充完整。
学富____车笔____纸砚 ____棋书画
形态____异望闻问___ 名扬___外

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
州______     桂______     借______     呆______
洲______     佳______     惜______     保______
栏______     慧______     历______     返______
拦______     惠______     厉______     贩______

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
bǎo cún              jīng yàn           dú chǔ           zhì huì
________ ________     ________ ________
shè jì                chuàng jǔ          xiōng dì           lì shǐ
________ ________ ________     ________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选词填空。
宝贵            珍贵
（1）赵州桥体现了我国古代劳动人民的智慧和才干，是我国______的历史文化遗产。
（2）这只布偶小熊是我十岁时妈妈送给我的生日礼物，对我来说有重要的意义，因此十分______。
打扰            惊扰
（3）这段时间______您了，非常感谢！
（4）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴______了，连忙回过头来赶小毛驴。
改进            改造
（5）你的速度比别人慢，是因为你的操作方法有待______。
（6）这座城市经过_____,新修了许多道路，种了各种各样的树，以崭新的面貌呈现在游客面前。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”给画横线字选择正确的读音。
（1）有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累（lèi lěi）的经验，改进了造纸术。
（2）我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜（xiǎn xiān）半岛和日本。
（3）有的栏板上刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）相互抵着。
（4）因为人太多，眼看他就要撞上对面来的一乘（chéng shèng）轿

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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佳段赏析。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

——节选自《赵州桥》

1．联系上下文理解词语。
雄伟：________________
创举：________________
2．短文围绕“______”这句话，分别从赵州桥的_____、宽度、_______和________等方面展开具体描写。
3．请你仿照文中划横线的句子，用“既……又……”的句式写一句话。
仿：__________，既___________，又________________。
4．你还知道哪些“我国宝贵的文化遗产”？请你运用“围绕一个意思写清楚一段话”的具体方法写一段话，向大家介绍介绍吧！
_____________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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三(1)班举行了“话传统节日，道传统习俗”的实践活动，请你也来参加吧！

1．图片中描绘的传统节日是__。据说这个节日是为了纪念爱国诗人___。这个节日的习俗有_____、_____等。
2．你知道怎样包粽子吗？请你根据下面的流程，动笔写一写其过程。
洗——浸泡——拌匀——卷——放入——缠
____________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下列词语的书写、加下划线的字的读音完全正确的一项是（）

A．朝鲜（xiǎn）灵魂符号洒精	B．便宜（pián）创举欧州旧日
C．劳累（lèi）牧童经验雄伟	D．笼罩（lónɡ）爪子提携摊贩

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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