第三单元_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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限于篇幅仅展示1000道试题

说说赵州桥设计的独创性及作用。
___________________________

类型：简答题

难度系数：一般0.65

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照课文《赵州桥》填空
①这座桥________坚固，________美观。
②桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：________刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花，________刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；________刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文《赵州桥》内容填空回答问题。
赵州桥又叫________，位于________。它是一座________桥，是________设计并参加建造的。到现在已经有________年了。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语。
shè jì       chuàng jǔ       shí jiàng       qiáo dòng
________       ________       ________       ________
chōng jī            jié shěng       zhì huì            lì shǐ
________       ________       ________       ________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列说法错误的一项是（）

A．赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。

B．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。

C．赵州桥桥洞的设计非常巧妙，在建桥史上是一个创举。

D．赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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写出下列划线词语的近义词和反义词。
①赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。________、________
②这种设计，减轻了桥身的重量，节省了石料。________、________
③桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。________、________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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学写导游词。
如果你是导游,应该怎样向游客介绍赵州桥呢?[提示词语:世界闻名精美创举美观]
游客朋友们,欢迎你们来参观赵州桥!__________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

1．选文中介绍了_________、___________、___________、___________等几种记录文字的东西。
2．画线句子中“这种书”指的是___________，它的特点是_________。
3．“帛”比较轻便，为何不能普及呢？
________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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句子乐园。
1．用加点词语造句。
（1）有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
__________________________
（2）这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
________________________
2．用上几个动词，描写自己写作业、玩游戏或者小制作时的动作。
___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选词填空。
改进     改变
1．造纸术的发明，(        )了过去人们记录事情的方式，为人类文明的进步提供了便利。
2．方法的(        )，使得生产效率提高了，工厂的效益明显得到了提升。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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