学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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教材
写寻物启事。
三(2)班的小明今天(5月20号)上体育课时,把一串钥匙落在了操场上。请你帮他
写一则寻物启事吧
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读课外短文,完成练习。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有(趣 趋)的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。刺猬的背部长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体quán juǎn)成一团,缩成一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅能用硬刺(保护 保卫)自己,还可以用它来搬东西呢!

夏天,当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就bēi bèi)着瓜溜走了。

1.用“√”选择括号里的正确读音或字词。
2.短文是围绕哪句话来写的?
______________________
3.根据短文填空。
刺猬的头_____,眼睛和耳朵______,牙齿____,门牙_____。它的四肢______,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子______________________。它的背部长满了像钢针一样的硬刺,________
4.下列句子中哪一句运用了打比方的说明方法?在括号里画“√”。
(1)刺猬的背部长满了像钢针一样的硬刺。(       
(2)刺猬的四肢很短,跑起来却很快。(       
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写寻物启事。

昨天(5月21日)下午体育课上,三年级(1)班的王小明同学在运动场把自己的校园卡弄丢了,请你帮他写一则寻物启事。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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口语交际。
观察图片,图中反映了什么现象?你会怎样劝说住楼上的居民。

类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

雾凇

三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。

雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风(漂移       飘荡       飘散),涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,(观赏       观察       观光)着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

1.用“√”画出文中括号里使用正确的词语。
2.短文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇?
________________________________
3.读了短文,你知道“雾凇”是什么了吗?
________________________________
4.雾凇形成的时间是________,雾凇形成的条件:①____________;②___________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下面是一则寻物启事,找出错误的地方,改正后重新写一份。
寻物启事

昨天下午放学后,我把一本书落在了操场上。

如有拾到者,请与我联系,非常感谢!

三年级(2)班


类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读练习。

我家小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是各色的月季和红色的玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息,一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。园里种着黄瓜、 茄子、 西红柿, 还有绿油油的青菜 。一眼看去,漂漂亮亮,惹人喜爱。

1.用“‖”将短文分层。
2.这段话是按____________顺序写的。小院西面是_______,北面有个______________,院子东面种着________,南面是________。其中写得最详细的是______________,这段话中的第______句到第______句,都是在写这里的景色。
3.这篇文章属于(  )的文章。
A.叙事B.写景C.议论
4.用“______”画出自己喜欢的句子,并说说自己喜欢的原因。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来,一(但 旦)落到毛毡苔的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1—2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,他(竟 竞)发现那园中的花木长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛些,平均每株高度超过30厘米。

此外,还有可以预报地震的山芋藤,能净化水的葫芦,会“咬人”的漆树……

1.给短文取一个恰当的题目:_________
2.用“√”选出括号里正确的字。
3.根据短文内容填空。
(1)毛毡苔能分泌出很甜很香的液体,_________小虫子,然后把小虫子_________
(2)听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得_________
4.短文重点介绍了植物_________的奇妙之处;再简略地介绍了植物__________
_________等奇妙之处。
5.用“     ”在文中画出第2、第3自然段的中心句,这两个自然段都是“      ”结构。
6.短文中结尾处的省略号表示_________
7.你还知道哪些奇妙的植物?请简单介绍一个吧。
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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习作。
动物是我们的好朋友。你最喜欢什么动物?它长得怎样?有什么生活习性?你和它之间发生过哪些有趣的事情?请选择一种小动物来写。
要求:1.语言通顺、具体,不少于300字。
2.题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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拟写寻物启事。
昨天(5月26日)放学时,三年级(1)班的徐东同学在学校放学等候区丢失了一把黑色雨伞,今早他去找没找到。请你帮他写一则寻物启事。注意格式。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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