8*池子与河流_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

请给下列句子中加点的字选择恰当的解释（填序号）。
新：①没有用过的（跟“旧”相对）；②指新的人或事物；③结婚的或结婚不久的；④新近，刚。
1．王玲玲同学是新来到我们班的。（______）
2．新郎笑眯眯地看着刚娶的媳妇，心情格外高兴。（______）
3．企业常常用以老带新的方式让刚进厂的工人尽快熟悉操作技术。（______）
4．到学校后，老师给我发了一套新校服。（______）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读句子，给加点的词语换上意思相近的词语，填在后面的括号里。
1．我的命运和你对比起来，该是多么好啊！（________）
2．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（________）
3．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（________）
4．水要流动才能保持清洁。（________）
5．我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这个规律。（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读课文片段，完成练习。

“啊，你在推究哲理？”

河流说道，

“水要流动（）保持清洁，

这个自然规律，难道你已经忘掉？”

“我是一条伟大的河流，

那是（）我遵循着这条规律，

不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水，

年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬，光荣无比。

也许，我将永远奔流不息；

可你早被遗忘，不再有人提起。”

河流的话果然应验。

河流至今长流不断，

而可怜的池子（）一年年淤塞，

整个让青苔铺满，

又让芦苇遮掩，到头来完全枯干。

1．请将“因为、却、才能”三个词填入文中的括号里。
2．文中加点的“这条规律”指什么？
_____________________________
3．河流“受到尊敬”的原因是什么？
____________________________________
4．文中画“﹏﹏”句子中“河流的话是：_______________________。
5．“池子”和“河流”的结局一样吗？它们的结局分别是什么？
________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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在括号里写出加点词的反义词。
1．抛下沉重的思想负担，以（________）的心态去工作。
2．人的一生是漫长的，但在整个历史长河中却又是（________）的。
3．我们要在忙碌的生活中放慢脚步，适当地（________）下来。
4．普通人的生活是平凡的，但只要努力，同样可以做出（________）的业绩来。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据拼音，写出下面句子中的词语。
1．你一会儿背着沉重的huò chuán（________），一会儿驮着长串的木筏。
2．像你那样wān yán（________）地贯穿全国，也没有行吟诗人为我tán qín（________）歌唱。
3．我是一条伟大的河流，那是因为我zūn xún（________）着这条规律。
4．这就使我受到zūn jìng（________），光荣无比。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课文大意我知道，选序号填空。
《池子与河流》是用_______来讲的寓言故事。池子喜欢_______，不喜欢_______；河流遵循_______这个自然规律，永远奔流不息。结果池子_______，河流_______。
①忙忙碌碌 ②诗的形式 ③清闲 ④水要流动才能保持清洁 ⑤长流不断 ⑥完全干枯

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读句子，选择正确的读音画“√”。
（1）我什么时候看见你，你总是滚滚滔滔（tāo dǎo）。
（2）我是一条伟大的河流，那是因为我遵（zūn zhūn）循着这条规律，不顾自身的安逸。
（3）任凭人世间忙忙碌碌（lù lǜ），我只在睡梦中推究哲理。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65