1 古诗三首_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 256 道相关试题

给加点字词选择正确的解释。
1．迟日江山丽（）

A．过几天

B．春日

2．小溪泛尽却山行（）

A．达到极端

B．全部用出

C．全，都

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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想象一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下列诗句中，与描绘的画面最接近的一项是（）

A．春风花草香

B．惟有青青草色齐

C．草色遥看近却无

D．风吹草低见牛羊

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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课文内容巩固
（1）《绝句》作者是_____代诗人_____，这首诗写了江南_______时节的景象，表达了诗人对劳动人民的________、和___________的热爱，用一个成语来形容这种景象___________。诗中描画了江山、_____、_____、_____、_____、_____。
描写动态的诗句是_________________。
（2）《惠崇春江晚景》，作者是_____代诗人______，这是苏轼为一个名叫惠崇和尚的画《___》题的诗，描写的_____（季）的景色，实景有______、 ______ 、_____、_____、_____；________是作者想象的，表达了诗人__________的思想感情。描写池塘边景物的诗句是____________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课文内容巩固
《三衢道中》作者是_____代诗人______，这首诗写了江南_______时节的景象，从诗句“________________”可以看出，作者表达了_____________的心情。这首诗我会背：___________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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与“山路上苍翠的树荫，与来的时候一样浓密”相对应的诗句是（）

A．小溪泛尽却山行

B．绿阴不减来时路

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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补全古诗，并回答问题。
___________________，____________________蒌蒿满地芦芽短，_______________________。
1．这首诗的诗名是__________，作者是_______代的_______________。
2．诗中写到的动物有________、________，植物有_________、________、________、_________，向我们展现了一派生机勃勃的景象。
3．写出前两句诗的意思。
_______________________________________________
4．本诗抒发了诗人____________________________________________的思想感情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容判断正误正确的打“√”，错误的打“×”。
[[QOrDeR]]“沙暖睡鸳鸯”一句描绘了春暖花开时鸳鸯在水中嬉戏的情形。（________）
【小题2】由“春江水暖鸭先知”这句诗，可以看出作者描绘的是暮春时节的景物。（________）
【小题3】“梅子黄时日日晴”一句描绘了江南梅雨时节难得有的晴朗天气，表现了诗人喜悦的心情。（________）
【小题4】这三首诗的作者依次是杜甫、苏轼、曾几，他们描写的都是春天的事物。（________）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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给下列诗句中加点词选择正确的解释，将序号填在后面的括号里。
1．泥融飞燕子（）

A．泥土融化

B．泥土湿软

C．融入泥土

D．泥水融合

2．蒌蒿满地芦芽短（）

A．芦草上长了芽

B．芦苇的嫩芽

C．芦苇和树芽

D．芦花的嫩芽

3．正是河豚欲上时（）

A．黄河里的豚鱼	B．一种有毒的鱼
C．小河里的一种动物	D．生活在大海里的鱼

4．绿阴不减来时路（）

A．凉爽的天气

B．树荫

C．不见阳光的植物

D．下雨前的征兆

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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背诵课文，在横线上默写空缺的诗句
1． _________________，春风花草香。
2．竹外桃花三两枝，_________________。
3． _________________，正是河豚欲上时。
4．绿阴不减来时路，_________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把下列描写春天的诗句补充完整。
1．好雨知时节，_____________________。
2． ________________，处处闻啼鸟。
3． ________________，一枝红杏出墙来。
4．不知细叶谁裁出？________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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