学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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《我变成了一棵树》变成树后的趣事。
(1)填空:①我变的树上长满了_______________:____________、____________,还有____________、____________、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
②这段话中的“……”的作用是__________________。展开想象,鸟窝的形状还有____________、____________、__________。
③“风一吹,它们就在枝头跳起了舞。”这是一个________句。
④仿照句式写句子。
我变的草地上开满了____________________:__________、__________,还有__________、__________、____________、____________……风一吹,它们就在草地上____________________。
(2)我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面。
住在鸟窝里的不是________,而是生活在__________或________的动物,这是作者想象的________之处。
(3)更为奇特的是,________带着好吃的食物住在了________的鸟窝里。妈妈背着一个大包过来了,“我”的心_____________,此空中所填的词写出了“我”________的心理,因为“我”_________________。妈妈不知道“我”变成了树!“我”有点儿高兴,又有些失望。“高兴”的是_________________,“失望”的是______________。
(4)妈妈给小动物们分好吃的食物,有巧克力、______、面包、花生、______……“我”的肚子“__________”直响,从树干上往下滴的水珠,就是“我”流的______。此时,“我”觉得_______________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《我变成了一棵树》变的过程。
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!
(1)找出选段中你认为想象有趣的词语,说说理由。
__________________________________________________
(2)“呀,我真的变成了一棵树!”表达了“我”___________________的心情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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想象神奇故事:《我变成了一棵树》
“我”为什么想变成一棵树?(  )
A.“我”想变得更漂亮。
B.“我”不想吃饭,只想玩,不想被打扰。
C.“我”喜欢树。
D.“我”想让小鸟来住。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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逆向思维想象:《尾巴它有一只猫》
下列说法按反方向去想象该怎么说?
(1)狗有一条尾巴。____________________________________
(2)爸爸妈妈有小孩子。________________________________
(3)主人有一只狗。____________________________________
(4)夏天没有一丝风。__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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逆向思维想象:《尾巴它有一只猫》
体会反方向去想象的好处,并填空。
(1)常规思维下不可能发生的事情,反着去想象___________________________。
(2)反着去思考,可以创造出更多________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文片段阅读。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”

我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞呀飞,飞得越高,习作的分数就越高……

1.写出选文中加点词语的意思。
尴尬:___________________________
2.写出下面词语的近义词。
思绪(_____)   穿梭(_____)   一瞬间(____)
3.用自己的话回答选文中老师的问题:“你在想什么呢?”
_______________________________________________
4.读选文中画线的部分,选择你认为正确的理解。(  )
A.这里指在宇宙的另一边,自己能变成风。
B.这里是说写关于风的习作要展开丰富的想象把自己想象成风。
C.这里是说写关于风的习作就要把自己变成风。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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想象力的重要性:读句子,体会句子意思,判断正误。
想象力比知识更重要。——[美国]爱因斯坦
1.我们需要学会想象,不需要掌握知识。(______
2.想象与知识是相互矛盾、相互对立的。 (______
3.想象能增加知识的应用,能深化我们对世界的认识。(______
4.发挥合理、科学的想象,对人们认识世界和改造世界极为重要。 (______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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想象未知世界:《宇宙的另一边》
摘录:在课文第二段里,有一句很重要的话,告诉我们作者想象的引发点。请抄写下来。
____________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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从课文《宇宙的另一边》中找出一个例子,说明作者想象的奇特。
例子:______________________________________________
对例子加以说明:____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择正确的音或字,用“√”标出。
气喘吁(xū yū) 章(biān piān) 糖(cù sù) 一(dòng dōng)
秘(密 蜜)     形(壮 状)     (乘 乖)法      丁(铃 零)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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