学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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英英的嘴巴里流出来的是(  )
A.牛奶B.雨水C.口水
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读句子,选择能表现“我”的心情变化的词语。
A.紧张、担心B.高兴、失望C.疑惑、惊喜D.不耐烦
(1)她不知道我变成了树!(_____)
(2)我在树下玩得好好的,一点儿都不想吃饭。(______)
(3)哎呀,她是怎么知道我的秘密的? (______)
(4)妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着。(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列词语中注音全部正确的一项是(     )
A.形(zhuàng)    丁(lín)
B.麻(fán)      香(cháng)
C.继(xù)       吃(cù)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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找出词语中的错别字,用“____”标出并改正在括号里。
叮零叮零(   )  茂蜜(   ) 奇形怪壮(    )  广肠(    )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成练习

我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!

你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!

我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

1.“我”为什么希望变成一棵树?用“____”画出相应的句子。
2.第2自然段运用了设问的修辞手法,写“我”变的树上长了____。
3.这些鸟窝是怎样的呢?用“﹏﹏”画出相关的句子。
4.如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生哪些奇妙的事情?
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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谁还没有住进英英的鸟窝?(  )
A.小鸭子B.小蜻蜓C.小狐狸
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)照样子,用恰当的拟声词把句子补充完整。
例:蛋糕啪嗒一声掉在地上。他______几声喝了一大碗的水。
(2)按要求填入恰当的提示语,使句子表达得更生动、具体。
①看着乱糟糟的屋子,妈妈________说道:“你们俩能不能让我省点心,看把家里弄成什么样儿了。”(带有神态描写的提示语)
②“啊,我终于完成这项工作啦!”哥哥________。(带有动作描写的提示语)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语写句子)
______________________________
(2)张择端画的画很传神。(改为感叹句)
___________________________
(3)花坛里盛开着五颜六色的红花。(修改病句)
_________________________
(4)鹿把狮子甩在了后面。(扩句)
__________________________
(5)天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢?(变陈述句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成练习:

在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,(  )雪仗、(  )雪人、(  )雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

1.在括号里填入恰当的动词。
2.“无数的孩子会从家里冲出来”,从“冲”字我感受到孩子们______的心情。
3.为什么作者说“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日”?
_____________________。
4.照样子,写一写下面的等式。
大地万物十一场大雪=一片白茫茫=无数孩子的节日
大地万物十(________)=(__________)=(______________)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面量词搭配恰当的一项是(  )
A.一幅习作 一栋房子B.一条街道  一栋城市
C.一场大雪  一片白茫茫D.一棵鲜花  一个孩子
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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