20 肥皂泡_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

排序：

共 187 道相关试题

按要求写句子。
1．她说阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。（用合关联词联成一句话）
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2．我把泡泡一个个送上天去送过海去。（改成：“被 ”字句）
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3．肥皂泡轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明。（用加点词写句子）
_____________________________________________________
4．我慢慢地缓缓地吹成一个网球大小的泡泡。（修改病句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选词填空。
颤巍巍软悠悠轻飘飘慢腾腾
1．不知为什么，我这几天头晕眼花，走起路来感觉（_________）的。
2．轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落下来，（_________）地在空中飘游。
3．他做事总是像老牛拉破车，（__________）的。
4．有时吹得太大了，扇是太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，（_________）的，光影零乱。
融化溶化
5．冬天过去了，春天到了，冰雪也慢慢（__________）了。
6．糖块放进水里，慢慢地（________），最终变成无影无踪了。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写出近、反义词。
1．近久词。潮湿——（________）     破裂——（________）    飞越——（_________）
骄傲——（_________）    希望——（__________）   轻悠悠——（_________）
2．反义词。潮湿——（________）      透明——（__________）   容易——（________）
快乐——（____________）     融化——（__________）   脆弱——（_________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选加点字的正确读音。
廊子（lá    láng）剩下（shèn shèng）若是（luò ruò）肥皂（zào xhào）
扯下（cě   chě）  仰头（yǎ yǎng）  娇气（jiāo qiáo）   和弄（huó huò）
山巅（diān zhēn）黏胴（nián zhān）婴儿（yīng yǐng）  薄的球（báo bó）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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阅读课文语段，完成下列各题。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么（）,那么（）,那么（）,那么（）。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞过山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1．这是课文最后一段，这篇课文的作者是我国著名作家________。
2．用“扇子”的“扇”的另一个读音组词：（_________）。
写出“快乐”的“乐”的另一个读音：（_________）。
3．把选文空白处填补完整。
4．用“__”画出文中的排比句。
5．发挥你的想象力，说说泡泡还能飞到哪儿去。
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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查字典，按要求完成练习。
“娇”字用部首查字法，先查____部，再查____画，音节是____。娇在字典中的解释有：①（女子、小孩儿、花朵等）柔嫩、美丽可爱；②娇气；③过度爱护。
在下列句子中意思是（填序号）
1．对待孩子不能娇生惯养。（_____）
2．才走了几步路，就说脚疼，太娇气了。（_____）
3．这些娇嫩的花儿经不住风吹雨打。（_____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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加偏旁,变新字,并组词。
郎____（______）串____（______）乔____（______）宛____（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏？（）

A．因为泡泡是冰心奶奶小心吹起来的，它使她的心里充满快乐、骄傲与希望。

B．因为冰心奶奶小时候可玩的游戏种类不多，只能玩吹泡泡。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1．选段中用“_____”这个四字词语来形容吹出来的肥皂泡。
2．“那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”写出了肥皂泡的特点，从中可以体会到作者对肥皂泡的____之情。
3．“我们”想象着肥皂泡去了哪些地方？用“　　”在文中画出来。
4．肥皂泡还会去哪些地方？试着写一写。
____________________
5．目送着肥皂泡，“我”（　　）

A．十分留恋和不舍。

B．十分伤心难过。

C．心里充满快乐、骄傲与希望。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

1．文中加点词“若”可以用（）这个词来代替。

A．因为

B．只有