16 小真的长头发_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

试题

排序：

共 179 道相关试题

阅读课内文段，完成练习。

我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……

1．在宇宙的另一边，关于风的习作要怎么写？
______________________
2．你觉得文段中的“我”是一个怎样的人？
_____________________
3．我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
“我”为什么想变成一棵树呢？
_______________________
4．如果你可以变成一棵树，你想长成什么样子呢？
_________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《宇宙的另一边》一文中，“我”脑海中的宇宙另一边的加法和宇宙这一边的加法是一样的。(      )
2．《我变成了一棵树》中，“我”想变成一棵树，因为“我”想让小动物有自己的家。(      )
3．陈诗哥笔下宇宙另一边的情景和《我变成了一棵树》中描述的情景都不是真实存在的。       (      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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查字典。
1.“套”字用部首查字法查字典,应先查(      )部,再查(      )画,第四笔的笔画名称是(         )。
2.给加点的字选择正确的解释。(填序号)
“套”字在字典里的解释有:①加罩;②量词,同类事物合成的一组;③用套拴系;④圈套;⑤模拟,照做。
(1)别中了对方的套。(     )
(2)天冷了, 套上一件毛衣,别着凉。(     )
(3)把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。(     )
(4)我们学习别人的经验,一定要结合自己的实际情况,切不可生搬硬套。(     )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列关联词语使用有误的一项是（　　）

A．是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。

B．无论这只猫干什么，都得听我的话。

C．即使在露天里，我也能睡大觉。

D．你只有轻轻一跳，就能住进来。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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近义词
浩瀚( )流淌( )忽然( )拜访( )
思绪( )穿梭( )尴尬( )秘密( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下面不是近义词的一项是（）

A．思绪思念	B．尴尬难堪
C．浩瀚广阔	D．气喘吁吁上气不接下气

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下面四组词语中没有错别字的一组是（　　）

A．楼梯　背包　乖法　欧洲	B．相遇　狐狸　秘蜜　思绪
C．麻烦　香肠　星空　形壮	D．万物　担心　牛奶　排骨

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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看拼音写词语。
liú tǎng(        )     mì mì(        )     lóu tī(        )
líng shēng(        )     sī xù(        )     xíng zhuàng(        )
hú li(       )     xiāng cháng(       )     jì xù(       )   má fan(       )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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品读句子。
1.知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。
（1）这句话采用(        )的形式，描述了铅笔的愿望。
A．只问不答            B．自问自答             C．只答不问
（2）这句话出自《一支铅笔的梦想》，从这句话中，我们知道铅笔的梦想是_________。
（3）看，在想象的世界里没有什么是不可能的。铅笔还会有什么愿望呢？请仿写句子。
知道我要做什么吗？我要___________，我要________。
2.另一条尾巴听到了，高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇，真好！”原来，它是一条狗的尾巴。
（1）这句话出自《尾巴它有一只猫》，作者是运用(        )这一方法来发挥想象的。
A．从反方向去想            B．结合事物特点             C．结合自己的愿望
（2）体会句子中的画线部分，将下列句子补充完整。
★树叶高兴地说：“原来__________________哇，真好！”
★房门高兴地说：“原来__________________哇，真好！”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容，补全下面的思维导图。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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