学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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主题交流。
主题:我最喜欢的外国名著(名篇)
创设情境:班上举行外国名著(名篇)推荐会,请你从名著(名篇)的情节、人物两方面向同学作简要介绍。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课文回放。
(1)课文《 鲁滨孙漂流记 》按照________的顺序写的。写了________________________________________这五件事。
(2)鲁滨孙身上有________________________________可贵的品质。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按查字典知识选择填空。
“袭”字用部首查字法查字典,先查____部,再查____画。按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节____。该字在字典中的意思有:①趁人不备,突然攻击。 ②照样做;继承。 ③扑过来。 ④量词。用于成套的衣服。
请给加点字选择正确的解释,填序号。
棉衣(______)  花香人(______) 世______)  侵_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“这种生活在世界上是前所未闻的”中“闻”的意思是(  )
A.听到B.出名,有名望C.名声D.用鼻子嗅气味
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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写出下面词语的反义词。
畏惧—(______)      凄凉— (_____)    简陋—(_______)        野蛮—(_____
淡忘—(_____)       缺乏—(_____)     消失—(_____)       无济于事—(_____
乌合之众—(_____)       喧嚣—(_____)       锋利— (______
聚精会神—(______)               得意扬扬—(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是(  )
A.稀奇B.认为稀奇而喜爱C.稀罕的事物D.需要的意思
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《鲁滨逊漂流记》的作者是(   )
A.柯南道尔B.笛福C.狄更斯D.莎士比亚
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面句子中加点的关联词,使用不恰当的一项是(  )
A.我当时不管它们有用无用,把它们收拾在一起。
B.只有那些勇敢镇定的人,能熬过黑暗迎来光明。
C.虽然我收集了很多东西,我所缺少的东西但是很多。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情,并不是想把自身的遭遇传给后人看,而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心平气和。我按照商业簿记中借方和贷方的格式,如实记录了我所遇到的幸与不幸:

……

总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。

1.说说选文中加点词语的意思。
焉知非福:______________
2.从选文第一自然段中可以知道,鲁滨逊考虑自己的处境并把每天的经历记录下来的原因是__________
3.对选文中画横线句子的理解,正确的一项是(   )
A.在苦难深重的处境中,坏事更能磨炼人的意志,更能使人坚强。
B.把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。
C.在苦难深重的处境中,想到曾经美好的事物,以安慰自己失落的心。
4.从选文最后一个自然段中,我们可以看出鲁滨逊具有怎样的生活态度?
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在下列句子中填上恰当的关联词。
(1)(________)我知道小狐仙住在什么地方,(________)这并不等于说我愿意告诉你。
(2)(________)唐东杰布出生时头发胡子都白了,(________)在藏戏里他的面具是白色的。
(3)(________)不跑到街上去淘气,在家中(______)能有声有光地玩耍。
(4)(________)鲁滨逊在船上收罗了很多东西,(________)缺少许多。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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