学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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句子加工厂。
1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
________________________________________
2.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(运用相同的修辞手法再造一个句子)
________________________________________
3.他昨天一夜几乎完全没合眼。(修改病句)
________________________________________
4.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给带点字选择正确的读音,打上“√”。
(chén   cén)     俐(líng   lín)
(wǎn   miǎn)     潸(lín   shān)
(huí   huái)     (zhuǎn   zhuàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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先照原文《桃花心木》填空,然后按要求做题

种树的人笑了,他说:种树不是种菜或种稻子,种树是_______,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会_______。我浇水只是模仿_______,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。

种树人语重心长地说:如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会_______,根就会_______,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会_______。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会_______。

他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分_______为巨大的能量,努力生长。

1.照原文,补充横线上的内容
2.从文中选出近义词
吸水________      依靠________ 
幸亏________      感情________
3.读文中画线的两句话,第①句中的“不确定”指________
A.指生活的变化无常,会经受困难或遭遇不幸。
B.在没有规律的自然环境中生长。
4.第②句中的“不确定”指________
A.指生活的变化无常,会经受困难或遭遇不幸。
B.在没有规律的自然环境中生长。
5.选择正确的答案,这段话中最后一句话的意思是(    )
A.人和树一样,如果能在艰苦的环境中锻炼自己的能力,磨炼自己的意志,就会应付各种复杂的环境,克服各种困难,最终取得成功。       
B.如果你的生活不稳定,你就要尽快熟悉环境,亲近环境,才能学会生活,长大成人。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面句子中,意思与其他三句不同的一句是(   )
A.他不能给你讲真话。B.难道他能不给你讲真话?
C.他能不给你讲真话吗?D.他不能不给你讲真话。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择合适的关联词语填空。
不但……而且……     虽然……但是……
因为……所以……     不是……而是……
(1)(        )时间一去不复返,(         )我们要更加珍惜它。
(2)(         )时间走得太快,(        )有些人对时间抓得不紧。
(3)(        )过了今天总有明天,(         )再不会有今天了。
(4)时间(        )来去匆匆,(        )一去不复返。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1.字的音序为,部首为。“在字典中的解释有①重复;②恢复;③再;又;④答复。文中加点的字应选择种解释。
2.文中画的句子表达了作者_______________________
3.文中画的句子运用了的修辞手法,把比作
4.选文第一句话使用的修辞手法及在全文中的作用是()。
A.对比,提起下文B.排比,点明题意
C.比喻,烘托气氛D.排比,引出联想
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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指出下列句子的修辞手法。
(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。(        )                                                                         
(2)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去                                        (        )
(3)我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。                            (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解释下列句中加点的字、词。
(1)弈秋,通国之善弈者也。(         )
(2)使弈秋诲二人弈。(         )
(3)虽与之学。(         )
(4)若之矣。(         )
(5)孔子不能也。(         )
(6)见两小儿辩斗   (         )
(7)我以日始出时人近。(         )
(8)及其日中如探汤(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面的字加上部首组成新字,再组词。
央-(      )(         )----(      )(         )
果-(      )(         )----(      )(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断对错。
1.《桃花心木》是台湾作家林清玄写的一篇散文,这篇文章看似是介绍种树育苗的方法,其实目的是为了说明育人之道。________
2.种树人给树苗浇水“没有规律”,实则是为树木今后的成长着想。________
3.“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话中的“不确定”是有双重含义的。树木的“不确定”是指上文中提到的“老天下雨是算不准的”,人的“不确定”是指生活变化无常,会经受困难或遭遇不幸等。________
4.“在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”这句话是指“在不确定中生活的人”对环境的感受与情感的感知会因所处的环境的艰辛而变的深刻。________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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