学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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给下面的句子加上合适的标点。
1.__怎么了__孩子____快来人哪__快拿杯水来__
2.汤姆才听说卡迪夫山发生的事__还得知那个__衣衫褴褛的人__的尸体最后在渡船码头附近被发现了__很可能是在逃跑途中溺水而死的__
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空题。 
《汤姆索·亚历险记》的作者是(            ),原名(               ),是19世纪(        )(       )的代表,他一生撰写了10多部长篇小说 与作品集。长篇小说《(            )》揭露了美国政府机关贪污盗窃和收受贿赂的现象;《(            )》、《(            )》、《(            )》等短篇则把讽刺的矛头对准了美国的社会制度和社会生活;《(            )》与《汤姆。索亚历险记》被认为是他的姊妹篇,他出生下层关心民众受到敬重,被誉为“(            )”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
课文讲述的是________________从迷路的山洞返回家后的故事。先是讲述贝琪的________撒切尔太太和汤姆的________波莉的悲痛、绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇上人们欢乐的场景。先________________,充满了喜剧气氛。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整。
(     )味相投        (     )无靠          游手好(     )
(     )而入        (     )之鸟          (     )一场
(     )(     )   若无(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词语巧搭配。
(      )的训斥   (      )的教诲
(      )的威严   (      )的惩罚
(      )的祈祷   (      )的阴影
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按照课文填空。
过了礼拜天,他(         )每天进去了,但是那家的人(        )他不能透露他的探险经过,也不要谈及任何令人(        )的话题。道格拉斯(        )守候在旁边,看汤姆是否遵守规定。回到家里,汤姆才听说卡迪夫山发生的事,还得知那个“(         )的人”的尸体最后在渡船(        )近被发现了,很可能是在逃跑途中(        )而死的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去。
仿写:__________一 边__________一边__________
2.在括号里填上合适的关联词语,再用所填的关联词语写句子。
(           )碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也(           )找不到这条通道了。
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填入反义词
稀奇——(      )               聚集——(      )               辉煌——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填写近义词
疲惫——(      )               伟大——(      )               情愿——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

片段一:

“你快滚回去吧,我要咬死这只大雁啦!”斯密尔冷笑着说。

男孩这才看清这只“狗”的鼻子很尖而且声音嘶哑,充满了野性,男孩不禁吓了一跳。

可是狐狸斯密尔tiǎo xìn       )的话语更令他生气,他顾不得害怕,攥紧了狐狸尾巴,蹬住一棵树的树根。狐狸刚准备张嘴咬大雁的时候,男孩使出全力猛地一拽,斯密尔猝不及防,被拖得倒退了几步。大雁chèn jī       )拍拍翅膀逃脱了。

片段二:

过了一会儿,汤姆抓住哈克的胳膊说道:“嘘!”“怎么啦,汤姆?”他们俩紧紧靠在一起,心怦怦直跳。“嘘!又来了!你没有听见吗?”“哦,天哪,汤姆,他们来了真的!我们怎么办哪?”“我不知道。你觉得他们会看见我们吗?”“哦,汤姆,他们像猫一样,晚上也能看见东西。我要是不来就好了。”“啊,不要害怕。我想他们不会来找我们的麻烦,我们又没惹他们。我们只要一动不动,他们也许根本不会发现我们。”“汤姆,我是想不动。可是天哪,我浑身发抖。”“听!”两个孩子凑得很近,低着头,屏住呼吸。这时从远远的坟地那边传来一阵低沉的说话声。“瞧!瞧那儿!”汤姆小声说,“那是什么?”“是鬼火。哦,汤姆,这太吓人了。”

1.以上片段分别节选自世界儿童文学经典之作《__________》和《___________》。
2.给片段中注音的地方写出正确的词语。
3.“猝”在字典中的解释为“突然,出其不意”。根据这个意思,“猝不及防”可以理解为_________________________
4.片段一中的男孩名叫________,通过________________________________几个动词生动地描写了他______________的过程,表现出他的________________
5.片段二是一连串的________描写,时间是________,地点是________,主要人物是________________,体现出他们_________________的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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