学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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对号入座。
差别       差异
(1)在我国,城市与农村(        )太大了。
(2)我国南北方气候(        )很大。
分别       区别
(3)我去和你去有什么(        )吗?   
(4)这对双胞胎姐妹外表几乎没什么(        ),但性格大不一样。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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品读句子,回答问题。

手指的全体,同人群的全体一样,五根手指(        )能一致团结,成为一个拳头,那(        )根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

1.在括号里填上恰当的关联词。
2.这个句子运用了____的修辞手法,用______比喻______,阐明了_______的人生道理。
3.下面的谚语与这段话意思不一样的是(        
A.人心齐,泰山移。
B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
C.一根线容易断,万根线能拉船。
D.帮人要帮到底,救人要救到头。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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结合课文,想想五指各自的特点,连一连。
大拇指                                   能力薄弱
食指                                      吃苦耐劳
中指                                      养尊处优
无名指、小指                         机敏勇敢
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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把搭配恰当的词语用线连起来。
                 螺丝                                                    戒指
                 枪机                                                    耳朵
                 算盘                                                    鼻涕
                 纽扣                                                    胡琴
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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写出下列句子使用的修辞手法。
1.拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤他消受的机会最多。(      )(      )
2.他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。(      )
3.舞蹈演员的手指不是常作“兰花”状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。(      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字组词。
   
(     )   (     )
   
(     )   (      )
   
(     )     (     )
   
(     )   (     )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读。

手指〈节选〉

无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上,他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。

手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

1.“薄”是一个多音字,写出下面词语中“薄”的正确读音。
(       )       (      )       (         )       (        )
2.选文中哪两句话写出了无名指和小指的用处极其渺小?
__________________________
3.无名指和小指的特点是____________;无名指和小指让我们想到生活中的这些人:__________________
4.选文最后一自然段向我们阐明了什么道理?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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巧填同音字。
niǔ     liáng    cāng
( )扣         ( )             ( )
( )动        ( )国         ( )
( )        ( )食         ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。

1.根据选文在括号里填动词。
(      )算盘             (      )螺丝             (      )机枪
2.下面对食指的特征概括正确的是(       )。(多选。)
A.敢于冒险B.机敏C.勤奋卖力D.最肯吃苦
3.用“——”画出描写食指外形特点的句子。
4.你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢?
___
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障。他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳。其实,他碰到之后就退在一旁,让大拇指和食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。

1.语段选自_____________写的《________________》,主要写________________
2.“养尊处优”的意思是____________________,在文中具体指____________________
3.画横线的句子语言风趣,将中指比作____________,将无名指和食指比作________________________,这样写的好处是___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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