学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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去的尽管去了 来的jǐn     jìn管来着 去来的中间 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭(碗   惋)里过去;默默时,便从ní níng)然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便(伶伶   怜怜)俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。

1.给开头画双线的句子加上标点符号。
2.用“√”选出加点字正确的读音。
3.用“/”划去括号中不正确的字词。
4.朗读这段话的感情基调是__________________。(豪迈,坚定,感慨)。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面加点的字注音完全正确的一项是(       
A.头涔(cén)     潸(jīn)B.耽(gē)     缈(piāo)
C.放(dìng)       裸(luǒ)D.移(nuó)   倒(pàn)
类型:选择题
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燕子去了, ____;杨柳枯了,____;桃花谢了,____。但是,聪明的,你告诉我,____

早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——____的时候,日子从水盆里过去;____的时候,日子从饭碗里过去;____时,便从凝然的双眼前过去。

1.按原文填空。
2.选文是按照( )顺序,用( )修辞手法描写时间匆匆的。
A.事情发展       B.时间     C.空间     D.比喻     E.排比   F.拟人
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列句子没有语病的一项是(       
A.学习中我们要及时改正并发现问题。
B.读了《匆匆》一文,使我认识到了时间的重要性。
C.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
D.老师耐心地纠正了我这次作文中存在的问题。
类型:选择题
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去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;静默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.这段话选自课文_____,作者是现代著名作家_____,我还读过他写的文章_____
2.“我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”这句话表达了作者怎样的思想感情?
______________
3.仿照画横线的部分补充句子。
________的时候,日子从___________
________的时候,日子从___________
4.读了这段话,你想到了哪些格言?写出一句来。
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(改成一句话)
____________________________________________
(2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(仿写比喻句)
________________________________________________
(3)我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”(仿照句子写一写老师生气时的样子)
___________________________________________________
(4)请根据情境“我走在上学的路上”,写写自己愉快的心情。
_________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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同样都是描写夜晚的景色,下列哪一项表达了作者的喜悦情感?(     
A.野旷天低树,江清月近人。
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D.举头望明月,低头思故乡。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去……

1.这段话选自课文《_________》,作者是现代著名作家_____________。划线句子描写了日常生活中的细节“_______________、默默”,展示了日子在生活的不经意间来去匆匆。
2.仿写:聊天的时候,日子________________;玩耍的时候,日子______________________________的时候,日子_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列词语中,从感情色彩看,属于同一类的一组是( )。
A.宁死不屈 垂死挣扎 从容不迫 狼心狗肺               B.生气勃勃 神采奕奕 昂首挺胸 安居乐业
C.诡计多端 垂头丧气 盛气凌人 省吃俭用               D.囫囵吞枣 临危不惧 气壮山河 得意洋洋
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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仿写下面句子。
1.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
仿写:_______的时候,日子___________的时候,日子___________的时候,日子_______
2.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
仿写:__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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