学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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教材
仔细阅读下面一段话,找出需要修改的地方,把它修正过来。(8分)
小芳真爱劳动。在学校里,她总是代头把教室走廊、窗户打扫地干干净净。星期天,村委会组织值树活动,她又挖坑又挑水,干的可带劲拉!在家里,他常常帮助妈妈洗菜洗碗。她自己的袜子、手帕。从不要别人洗。有一天放学回家路上,她拾到一只手表,还给了失主。大家都夸耀她是个爱劳动的好孩子。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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日积月累。(10分)
(1) 正直是    之本。
  眼泪无法洗去     
人是为了       才活着。
最伟大的见解是      。     
  只有那些     的人,才能熬过    ,迎来    。               (2)除了本单元的文章,我还读过不少的外国文学作品,如《          》,作者(   ),作品中的主人公是(      )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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凡卡(节选)
天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶拉,烟囱里冒出来的一缕缕的烟拉,披着浓霜一身银白的树木拉,雪堆拉,全看得见。天空撒满了快活地眨眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……
(1)照样子写词语。(4分)
干冷干冷:                                                       
一缕缕:                                                     
(2)读画线的句子,仿写一个这样的句子。(2分)
            
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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《老人与海》节选(2+2+2+2+4=12分)
(老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼,却引来了鲨鱼。当拼力赶跑一条鲨鱼之后)
他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
它们来了。一条鲨鱼转了一个身,就钻到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一拉又一扯,老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似( sì  shì)的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎnɡ rǎnɡ)进去,又抽出来,再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎(zhā  zā)去。可是鲨鱼的皮很结实,好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来,当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候,老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼,老头儿再从它的左眼上戳进去,但它还是缠住死鱼不放。老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中去……
(鲨鱼依然在不断出现,老头儿也不知道究竟杀死或者赶跑了多少。天亮时,已经筋疲力尽的老头儿把巨大的马林鱼骨带回了港口。)
(1)给选段拟个小标题:                   (2分)
(2)给选段加点字选择正确的读音。(3分)
(3)反复读文中画横线的句子,你有什么感受?(2分)
____________________________________________________________
(4)圈出描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语,说说你从中能体会到什么?(2分)
_____________________________________________________________
(5)《老人与海》是美国作家海明威的作品。作家借老人的口说过这样一句话:“一个人并不是                   ____你尽可以                         。”而我想对老人说:                    。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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给下列多音字注音。
( )境( )扎( )
( ) 住( )脱( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用关联词语将下面的两句话合并成一句话。(3分)
她不敢回家。她爸爸会打她的。
____________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课外阅读。

我爱落叶

我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但我更爱落叶。它们像彩色的风筝,常常飘到我的梦里来。

在瑟瑟的秋风中,落叶籁籁地飘到地上。当它们还高高地挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是,它们终于落下来了,从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁,也不感到一丝悲凉。因为它们深深懂得,自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴,把大地装扮成绿的海洋。

在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上。当我背着书包放学回家的时候,看到一个老爷爷迎着火红的朝霞,把一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里,微笑着告诉我它是一种很好的肥料。是啊,它们落在地上,或者被踩在脚下,踏入泥泞;或者被烧成灰烬,埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样,没有一点怨恨,也不感到一点悲伤。因为它们深深懂得,虽然自己化成了泥土,但会换来更加美好的春光。

哦,朋友,如果你爱嫩绿的芽儿,那么,你也一定会爱这深秋的落叶!

1.选字填空,组成词语。
〖彩 采〗 色___ 神___ 风___ ___
〖常 长〗经___ ___远 ___ 跑 ___ 识
〖怨 愿〗心___  ___望 恩___ ___ 恨
2.文中有这样两句话,哪一句是打比方的,在后面画“√”,
①它们像彩色的风筝,常常飘到我的梦里来。                      (  )
②它们仍像离开树枝的时候一样,没有一点怨恨,也不感到一点悲伤。 (  )
3.落叶没有一丝哀愁,也不感到一丝悲凉是因为什么?
_________________________________
4.文中多处把落叶当做人来写,歌颂了落叶的奉献精神,找出句子,用“﹏﹏”标出来
5.文章的第一自然段的第一句,包含着一个疑问,可以提示全文的内容。读读这句话,你能提出这个疑问来吗?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

青霉素的诞生

 1928年9月,在伦敦圣玛丽医院的一间实验室里,弗莱明正在专心致志地做实验。他一直致力于抗菌物质研究,试图搞清楚白细胞是怎样抗击入侵病菌的。这会儿他需要一些葡萄球菌,可是在哪儿呢?天哪,弗莱明的实验室就像杂货店一样,杂七杂八乱放一气。应该在这里,昨天刚刚培养的,今天长得如何了?“啊!忘了盖盖子,葡萄球菌培养液一定是被什么细菌污染了。弗莱明刚要把它拿走,却觉得好像有些不寻常,他低下头认真地观察起那个入侵者来。这是一种青色的霉菌,“葡萄球菌完全被溶解了!”弗莱明暗暗吃惊。直觉告诉他,他的研究要有一个重大突破了。

弗莱明立即着手鉴定并培养这些神秘的霉菌,最后他得到一瓶澄清的滤液。弗莱明一次次地把滤液接引到长满葡萄球菌和其他细菌的培养皿上,细菌都被溶解了。这种神秘的、有如此威力的霉菌究竟是什么?透过显微镜,他发现这是一种单菌物质,与面包或奶酪里的霉菌没什么不同。这种青霉菌向汤里释放出呈小金球状的杀菌物质,霉菌不断进攻,很快,球菌便全军覆没了。真正的杀菌物质,就是青霉菌生长过程中的代谢物——青霉素,弗莱明将其活跃成分命名为“盘尼西林”。

实验接连成功,弗莱明越来越兴奋,他看到了成功的希望。一次,助手克拉德克不小心划破了手指,几天后红肿化脓了,弗莱明给他用青霉素溶液清洗后,很快就消肿好了。这可能是青霉素最早的临床应用了。

1.文中两个加点词语分别指代什么?
“杂货店”指________________________
“入侵者”指_________________________
2.第一自然段用了很多笔墨写弗莱明的丁作状态,这样写有什么作用?
______________________________________________________________
3.写出青霉素的提取过程。
______________________________________________________________
4.你认为弗莱明发现青霉素是纯属偶然吗?还有什么在背后起作用?
____________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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句子练习。
(1) 难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?(改为陈述句)
                                     
                                     
(2) 九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(修改病句)
                                     
                                     
(3) 王宁说:“我要像李勇那样关心集体。”(改为转述句)
                                     
                                     
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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填空。
(1)人类开发和利用海洋,首先必须____________资源。只有这样,海洋才会_____________
(2)请设计一条保护海洋的标语:_____________________________            
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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