综合性学习：难忘的小学生活_小学语文人教版（2001）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 六年级下册

排序：

共 166 道相关试题

按查字典的要求填空。
（1）“慕”用部首查字法，应先查_____部，再查_____画，这个字的第九笔是_____。
“慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。“慕”在“慕名”中应选意思( )，在“爱
慕”中应选意思( )。
（2）“懵”用音序查字法，应先查音序_____，再查音节_____。“懵懂”的意思是_________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断
1．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自龚自珍的《己亥杂诗》，人们常用它赞美老师对学生的教育之情。(       )
2．《我为少男少女们歌唱》是作者何其芳在他小学毕业时所作的诗歌。(       )
3．为了展示六年的小学生活，成长纪念册可以采用“编年体”的方式制作。(       )
4．老师对学生的教育只不过是“无心插柳柳成荫”。(       )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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用“√”给加点字选择正确的读音。
1．窗外的栀子花又盛（chéng   shèng）开了。
2．您的字总是那么干净漂（piǎo   piào）亮。
3．在您的熏（xūn   xùn）陶下，我的字越来越漂亮。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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积累与运用。
俗语是长期以来民间流行的内涵十分丰富的定型的语句。如赞美苏州、杭州风景的俗语“______，下有苏杭”；赞美黄山景色无与伦比的俗语“______、______”。俗语“______、______”赞美了阳朔山水是优中之优，无与伦比；至于俗语“东北有三宝：______、______、______”是称赞东北地区的特产。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按课文内容填空。
1．桃李满天下。桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻______很多，各地都有。它的下一句是______。
2．《给老师的一封信》一文的作者通过回忆自己初次进入教室，老师记得我的名字，老师的字______，运动会上像个______，表达了作者对老师的深深______之情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读句子，完成词语练习。
1．“小小的我急于模仿，可一笔一画却是歪歪扭扭的，我为此特别沮丧。”一句中的“歪歪扭扭”的意思是__________________。像这样“AABB”式的词语还有______、______、______。
2．“一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。”表示字写得好的词语有______、______、______，表示士兵排列整齐的词语有______、______、______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据拼音，写出相应的汉字。
bì
(      )然                           (      )业                           (      )气
yīn
(      )为                           (      )险                           口(      )
xīn
(      )脏                           灯(      )                           (      )赏

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断下面的毕业赠言是写给谁的，使用了什么修辞手法，分别写在括号里，并完成练习。
（1）我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。( )( )
（2）您就是我们心田的春雨，我们将永远感激您。( )( )
★任选一个赠言分析其运用的修辞手法的好处：____________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．这个东西不重，一个小孩子都能信手拈来。

B．河水奔腾咆哮着，令两岸村民忐忑不安。

C．小学毕业典礼上，老师语重心长，一字一句饱含着对我们的殷切希望。

D．李老师一生诲人不倦，桃李无数，誉满天下。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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