学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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(我一字一顿地念着“方——老——师”)句中破折号的用法是(    )
A.表示解释说明B.表示递进C.表示语音延长D.表示话题转换
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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策划一台毕业联欢会,可以分为四步进行:
第一步:主持人讲话介绍毕业联欢会
第二步:_______________________
第三步:______________________
第四步:______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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综合性学习。
请根据卡片提供的人物信息,给下面的这位同学写一条毕业赠言。
人物卡片
姓名:李小刚
优点:学习成绩优异,聪明能干   缺点:有时候有点骄傲,瞧不起人
毕业赠言: ______________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我来做策划。

六年级(1)班人才辈出,有能歌善舞的丽丽,有出口成章的琳琳,有做事井然有序的李强,有任劳任怨的赵刚,有妙笔生花的赵小明,有雷厉风行的李刚。毕业季,班级要举行毕业联欢活动,请根据每个人的特长,在你的“毕业联欢活动策划书”上给他们分分工吧。

莉莉:______________。            琳琳:______________。
李强:________________。          赵刚:______________。
赵小明:______________。         李刚:______________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。(3分)
小敏不小心摔伤了脚,住进了医院。星期日,你到医院去看他,你会说些什
么?把你要说的话写下来。
                                                                         
                                                                         
                                                                         
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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《我的伯父鲁迅先生》节选
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的。”
“那怎么—--”
“可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?
“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
a.“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”实际上指的是什么?(2分)
                                                                               
b.把文中划线的句子改为陈述句(1分)
                                                                               
c.这段话表现了                                                               (2分)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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