学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
[[QOrDeR]]《老师领进门》是现代作家刘绍棠的作品,是一篇回忆录,表达了对老师的感激之情。(________
【小题2】《作业上的红双圈》以小见大,说明了一个道理:成功来自于一点小小的鼓励。(________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下面是丽丽写给李老师的一封信,请修改其中的错误。
给李老师的一封信
亲爱的李老师:您好!马上毕业了,我有很多话想对你说。
曾经的《差生》,在您的谆谆教导下,如今已成优等生。我十分感激你,在我失意时,让我走出了自卑的阴影。你鼓励我要以自信、乐观的态度面对生活,我永远时刻铭记在心。
……
祝您
身体健康
学生:丽丽
年×月×日
__________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
耐心       信心
(1)对于我们提出的问题老师总是(________)解答。
(2)这次比赛我们有(_________)取得第一名。
梦想       理想
(1)我的(________)是当一个老师。
(2)小明相信只要自己努力,他的(_______)总会实现的。
珍惜      珍贵
(1)我们应该(________)跟父母在一起的时光。
(2)熊猫是我们国家的国宝,是一种十分 (________)的动物。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,把句子补充得生动、具体。
例:星星在夜空中闪烁。
星星在深蓝的夜空中闪烁
(1)蝴蝶在花丛中飞舞。
蝴蝶在____________花丛中飞舞。
(2)鱼儿在水里游动。
鱼儿在____________水里游动。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小明想要给他的同学留下一些赠言,请你帮他选一选吧!
意志脆弱   意志坚强   惰性较强  缺乏自信
1.送给(__________)的同学:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
2.送给(__________)的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
3.送给(__________)的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。
4.送给(__________)的同学:废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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实践活动。
“朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂……”周华健的这首《朋友》表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。
六年级(1)班准备以上述歌词为背景材料,开展主题活动,现请你以该班一员的身份参加这一活动。
1.(请你拟定)本次活动的名称是什么?请试着列举一个。
_______________________________
2.(请你设计)你们将通过哪些形式开展这次活动?
_______________________________
3.(请你说说)为什么说朋友多了路好走?
_______________________________
4.(请你列举)请列举你平时收集的关于友情的名言。
______________________________

 

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面的赠言都是送给哪科的老师?写在后面的括号里。
1.简简单单的26个字母,让您带我攀上成功的阶梯;简简单单的26个字母,是您人生中最闪耀的光辉。(_________)
2.是您带我走进了一个美妙的世界,数字、字母、符号和图形,像一个个音符,碰撞着发出一串串清脆的叮咚之声,唤醒了未来的梦。(_________)
3.您常妙语连珠,舌灿莲花,仿佛一篇优美的散文诗,带领我们体会人间的真善美。(_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际。
时光转瞬即逝,六年就这样匆匆而过。六年来,我们从天真可爱的孩子成长为身心健康的少年,这既是我们自己努力的结果,也渗透着学校、老师的心血,离不开同学们的陪伴与鼓励。马上就要小学毕业了,请你为敬爱的老师和同学各写一段临别赠言,并各用上名言警句或诗句。
1.写给老师:_______________
2.写给同学:______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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近日,×××小学六年级要开展“依依惜别综合性学习活动。
活动一:赠言送给你,表我一片情
(1)写给______老师的赠言:__________________!
(2)写给____同学的赠言:________________!
活动二:母校毕业墙,写出心里话。
校园里专门开辟了一面“毕业墙”,请同学们写下对母校的临别感言或合理化建议,你也来试试吧!
感言:__________________。 
建议:①_________________________。
②___________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面词语书写正确的一组是(  )
A.忐忑不安  浅笑莹莹  语重心长
B.稚气未脱  无怨无悔  一字一顿
C.仰暮不已  信手拈来  心智成熟
D.明记在心  妙手成章  誉满天下
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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