学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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翻译句子。
(1)弈秋,通国之善弈者也。
(2)为是其智弗若与?
(3)孰为汝多知乎?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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阅读《学弈》后,回答下面的问题。
(1)写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
(            )       (              )
②虽与之俱学,弗若之矣。(             )(             )
(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________________,一个__________________________,告诉我们_____________________________。
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.64
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解释下面指定的虚词的意义和用法。
⑴问其故
其:
⑵而日中时远也
而:
⑶孰为汝多知乎
孰:
⑷及日中则如盘盂
则:
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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指出下面句子中的两个通假字并解释。
孰为汝多知乎
(1)_________
(2)_________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用现代汉语写出下面几个句子的意思。
⑴此不为远者小而近者大乎
⑵此不为近者热而远者凉乎?
⑶孰为汝多知乎!
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.64
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用自己的话表述两个小儿各自所持的观点及依据。
观点(1):
依据:
观点(2):
依据:
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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理解课文,回答问题。
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个(    ),一个(   ),告诉我们(   )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在下面划线字正确的读音后面打“√”。
( yì  luán )  鸿(hú  gào) 教(huì huǐ)  弓(jiǎo  zhuó)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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联系课文,说说句子的意思。
(1)惟弈秋之为听。
_____________________________________________________________________
(2)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
_____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读句子,在停顿恰当的句子后面打“√”。
(1)使/弈秋/诲/二人弈。(  )
(2)使/弈秋/诲二人/弈。(  )
(3)思/援弓缴/而射之。(  )
(4)思/援弓/缴而射之。(  )
(5)弈秋,通国之/善弈者也。(  )
(6)弈秋,通国/之善弈者也。(  )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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