学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
词语造句。
请用“能歌善舞”一词造句。要求:语句通顺,表意明确,不含错别字。

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课外阅读。

一年一度的元宵节终于来了,我和爸爸来到杭州西湖,也加入了闹元宵的人流中。

马路上人山人海,整条马路都已变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾。那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福,有红彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公鸡”,活泼可爱的“鲤鱼”,雪白的“玉兔”……突然,我的眼前出现了一条金黄色的“巨龙”,啊,真神气!我看得目瞪口呆。只见那只“巨龙”张着血盆似的大嘴,鼻子翘得老高,两只宝珠般的圆眼放射出白光,金黄色的龙身上披满了金甲,像一位威风凛凛的将军。一位外国人对着“巨龙”竖起大拇指,连声说:“好!好!”那金光闪闪的“金鱼”仿佛真的在水里自由自在地游动着,它蠕动着身子,摆动着美丽的大尾巴,眼睛像滚动的球似的,不停地转,真是玲珑剔透,栩栩如生。

元宵节可真热闹啊!

1.读短文,填空。
这篇短文描写的花灯依次有:____________________________、和_____,写出了花灯_______________________的特点。
2.中国的传统文化源远流长。选取你感兴趣的话题,给大家介绍一下相关的传统文化吧!
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据意思写出词语。
1.心意真挚诚恳。 (        )
2.文中比喻夸大地形容。(        )
3.到从来没有人去过或很少有人去过的艰险地方去考察(自然界情况)。(        )
4.用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑。 (        )
5.完全不放在心上。(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按一定的顺序重新排列下面的词语。     
①端午    除夕    元宵    中秋
______________________
②演出    庆贺    编辑    排练
______________________
③土家族民居   吊脚楼   建筑   民居       
______________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

北京的春节(节选)

元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

1.文中画线的句子运用了________修辞手法,写出了:______________
2.“处处张灯结彩”说明________,“各形各色”说明________
3.文中最能说明“有声有光”的句子是________________
4.从哪句话可以看出作者喜欢北京的元宵节?读这句话要读出怎样的感情?
________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

汤圆上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节.处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的。有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》成《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上增烛,观者就更多。

1.找出文中表示“全部、都”意思的词语:_____________________________
2.作者在这段话中着力搞写灯的,______多,________多,为的是突出________________________
3.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵节是“又一个高潮”?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
能说会道。
你的家乡在过春节的时候,有哪些习俗?说给大家听吧。
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下列的句子补充完整。
1.______不是____,而是___________________________
2.除了___________,没有____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
联系课文《北京的春节》内容,理解下列词语的意思。
1.色味双美: __________________________________________________
2.“腊七腊八,冻死寒鸦”:______________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在下列的句子中填上合适的关联词语。
1.(          )今天是元宵节,(          )今天的北京特别热闹。
2.孩子们买各种花炮燃放,(           )不跑到街上去淘气。在家中(           )照样能有声有光地玩耍。
3.北京(          )是城市,(         )它也跟着农村一齐过年,(            )过得分外热闹。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页