学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级上册
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用恰当的关联词语填空。
A.我(   )腼腆(   )得意洋洋,点头告诉她这首诗的确是我写的。
B.进行科学实验()要有恒心和毅力,()要有刻苦钻研的精神。
C.(   )发生了什么,你(   )会和我在一起!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整。
新( )代( ) 烟( )火( )
( )来( )去 血迹( )()
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。
凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花,像一只只喇叭。它攀上一棵大树,顺着树杆往上攀,一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们:“哈哈哈,你们都在我的下面。”
花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”惟独月季一声不响。||
凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季花说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”
月季淡淡地说:“我长得虽矮,是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀奇。”
凌霄花哼了一声,没再理睬月季。||
一天,伐木队选了这棵大树,电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。
月季花却安慰地说:“朋友,应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
1.短文已用“||”分成三部分,请你概括各段的段意。
第一段                                                                 
                                                                 
第二段                                                                 
                                                                 
第三段                                                                 
                                                                 
2.写出下列词语的反义词。
赞美(   )
矮小(   )
讥笑(   )
3.当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花”不住地赞美时,为什么月季花“一声不响”?
                                                                 
                                                                 
4.当月季花安慰凌霄花时,为什么凌霄花“惭愧地低下了头”?
                                                                 
                                                                 
5.你读了这篇短文,懂得了什么道理?
                                                                 
                                                                 
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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选择下面的词语填空。
1.分辩分辨
(1)阳光透过云缝直射到水面上,很难(________)出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
(2)我被妈妈问得哑口无言,难以(________)。
2.希望望
(1)同学们都(________)六一儿童节快点到。
(2)被囚禁的人(________)得到自由。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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修改病句。
(1)今天上午,全校师生和同学参观了博物馆。
                                                                 
                                                                 
(2)通过读书,使同学们开阔了视野。
                                                                 
                                                                 
(3)他穿上一件大衣和一顶帽子就出去了。
                                                                
                                                                
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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修改下面一段话中的错别字。
这位年青的父亲,满脸灰尖,双眼不满血丝,衣服破烂不看。
                                                                 
                                                                 
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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照样子写词语。
光溜溜 ___________  _____________  _______________
不声不响 ___________  ____________ ______________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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写出下面词语的近义词,并选其中一组近义词各写一句话。
自豪——(       )
赞赏——(       )
鼓励——(       )
奇妙——(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读句子,回答问题。
(1)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
(这个郑人自己去集市上买鞋,却先要量好自己的尺码。这个“多此一举”的行为反映了什么?)
______________________________________________________________
(2)舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
(这个刻舟求剑的楚人“惑”的原因是什么?这给我们怎样的启示?)
_____________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
(一)过分水岭
溪水___________似___________,
入山三日____________________。
______________________分头处,
____________________________。
1.补充诗句。
2.这首诗的作者是____代诗人________。
3.解释诗中加点的字。
似:_______________ 分头:_______________
4.“入山三日”说明了(   )。
A.山高B.山深C.山小
5.后两句诗的意思是:__________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________。
(二)饮湖上初晴后雨
_____________潋滟_______________,
_________________________亦_____。
________________________________,
________________________________。
1.补充诗句。
2.本诗的作者是____代诗人__________。
3.解释诗中加点的字。
潋滟:________________ 亦:________________
4.后两句诗的意思是:__________________________________________________
______________________________________________________________。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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