学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级上册
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阅读理解
  小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋!争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!有的疯狂地向前奔驰,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟,大喊大叫,却毫无声响,喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
1.勾画出这段话中的比喻句,并回答问题。
               比喻               ,这样写能够生动、具体地写出马的               
2.下面能概括选文内容的一项是(                )
A.群马奔跑的场面让人震撼
B.群马像士兵和大将
类型:现代文阅读
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重点点拨
1.语句品味。
那雨来势之快,可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落;雨脚之猛,竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。
雨的特点是________________、________________。
2.学完本文后,你从课文中体会到了什么?
________________
类型:语言表达
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依据语境,从课文中选择适当的词语填写。
(1)王二小面对敌人,(__________________),一个人走在前面。
(2)那么大的树,只要我们一拍手,鸟儿们会(__________________)地从枝叶中飞出来。
(3)著名国画大师徐悲鸿将马的姿态表现得(__________________)。
(4)老先生说的那番话我一生(__________________)。
类型:填空题
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选择正确的读音画上“  ”。 
(1)你这样恐(xià hè)他,他一定会受到惊(xià hè)的。
(2)你只要一(sā sǎ)手,那些东西就会(sā sǎ)落。
(3)爷爷并不费(jìnɡ jìn)地写出苍(jìnɡ jìn)有力的字。
类型:信息匹配
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