小学语文教科版（五四学制）（2003）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

最近班上张明同学学习老分心，老师多次与他谈话，收效甚微，于是老师想让你给张明妈妈捎口信，让张明的妈妈来学校和老师交换一下意见，你该怎么对张明的妈妈转达老师的意思呢？（准确传达信息：清楚、连贯地讲述。）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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发挥想象，将下列短语补充完整，并选择一个短语作为主题，写一段话。
饱经风霜的__________ 饱经风霜的__________
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。
近期“双减”政策的出台使一些家长对教育责任产生了误解，以为自己可以完全“放手”。但“双减”不代表减轻家长肩上的责任，孩子的成长，离不开父母的教导、家庭的熏táo。家长永远是孩子成长的第一责任人，如果因为“双减”而对孩子的学习不管不问，那其实是对孩子的不负责。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际，快乐春游
（1）春游我想去_____________（地方），到那儿我们可以__________，也可以_____________，还可以_____________。
（2）在春游时，我看到一块标语牌，上面写着“花儿含羞笑，请君莫打扰”。我知道这块标语牌运用了__________的修辞手法，是在提示我们____________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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表达与交流。
在学校运动会上，李琳代表班级参加了800米长跑，可是取得的成绩不理想，没有得到奖牌。李琳非常难过，觉得影响了班级荣誉，愧对老师和同学。假如你是李琳的好朋友，你会这样安慰她：_________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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各抒己见。
爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹，五彩缤纷的烟花，给人们带来了浓浓的年味和喜庆的气氛，也给环保、安全等方面带来诸多问题和隐患。一些城市在燃放烟花爆竹方面的政策也在不断动摇。那么，春节到底应不应该燃放烟花爆竹呢？请谈谈你的看法。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据情景回答问题。
某个外国小学生团队到你的学校进行学习交流，其中有礼物交换的环节，跟你结对的外国学生很喜欢中华文化，请你从下列三张邮票中挑选一张作为礼物送给他，并说说你选择的理由。
我选择：_________________________________________
我的理由：_______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
漫长悠久的岁月，大千世界的风景，性格炯异的人物，各具特色的故事，都可以浓缩在课本剧中。下星期三的阅读课上，你们班准备分小组讨论表演课本剧，在具体怎么演好某个角色的问题上，你认为可以从哪些方面进行讨论？_________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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