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第一单元
1 童年的泥巴
2 雨后
“球星”马嘴
古诗三首
讲讲童年趣事
我的课余爱好
第二单元
3 军神
4 登山
半截蜡烛
第一声叫卖
什么是勇敢
第一次_____
第三单元
5 真情的回报
6 那只松鼠
美丽的桥
爱心项链
回报亲人
关心爱护他人
第四单元
7 赛龙舟
8 爆竹声声
高山族丰年节
赛马三月街
神话、传说、民间故事大家谈
过节
第五单元
9 趵突泉
10 香港之夜
古诗三首
花果山
说四季景色
周围也有好景物
第六单元
11 王献之练字
12 寓言两则
字字皆辛苦
成功之路
成功的“法宝”
我成功了
第七单元
13 不吃无主梨
14 小珊迪
盲道上的爱
谁会脸红
我们应该怎么做
看图编童话
第八单元
15 桃林那间小木屋
16 诚实和信任比金钱更重要
小鸟和守林老人
珍珠鸟
选话题 谈看法
信任的喜悦
第九单元
1 李寄除妖
2 卡罗尔和她的小猫
3 翠绿色的四脚蛇
4 写景片段集锦
5 诗两首
6 珍珠项链
7 一碗馄饨
8 没娘的小山鸟
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一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
将正确的选项填在横线上。
A.郝副营长
B.游人
(1)
__________
看到广场上璀璨的灯光,想到过去的困苦生活和现在人们幸福的生活。
(2)
__________
看到书上的一幅插图,想到胜利以后人们过上幸福生活,人人都能够在灯光下看书、学习。
(3)
__________
听了我对电灯的描述后,想到胜利以后人们过上幸福生活,人人都能够在灯光下看书、学习,为了战斗的胜利勇往直前。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请选择下面句子采用了什么描写方法?
A
环境描写
B
语言描写
C
心理描写
D
神态描写
E
动作描写
1、
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
( )
2、
她忐忑不安地想:
“
他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了
…
是他来啦?
…”
( )
3、
他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。
( )
4、
林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
( )
5、“
我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。
”
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请把迷路的拼音宝宝送回家。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会圈。用“○”在括号里圈恰当的字。
小(机
鸡)
雪(土
花)
一(个
朵)花
(河
和)水
句(字
子)
词(语
雨)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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我会看图选一选,把音节补充完整。
( q
p )
( ié
éi )
( d
b )
( uí
iú )
dì
_____
iú
q
____
zi
____
à
shù
k
____
huā
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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对号入座。(填序号)
①xiǎo pénɡ you men zài zuò yóu xì。
②xiǎo yú zài shuǐ lǐ yóu。
③liǎnɡ ɡè xiǎo pénɡ you zài dǎ diàn huà。
④xiǎo xiónɡ zài dú shū。
( )
( )
( )
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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将下列活动按季节分类。
采桑
插秧
玩雪
打谷
穿棉衣
夏季:
__________
秋季:
__________
冬季:
__________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
非常
常常
(1)爷爷
( )
给我讲故事。
(2)这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,
( )
有名。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确读音,并画上“——”
(1)老师正在
教
(jiāo
jiào)室里
教
(jiāo
jiào)我们画画。
(2)一场洪水过后,只有村子北边的高地
没
(méi
mò)有被淹
没
(méi
mò)。
(3)我
发
(fā
fà)现妈妈有了几根白
发
(fā
fà)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,给加点的字选择正确的读音填在括号里。
(1)他
应
( )
该礼貌性地回
应
( )
一下他的朋友。(yìng
yīng)
(2)弟弟
背
( )
着书包边走边
背
( )
书呢。(bēi
bèi)
(3)客厅里的茶
几
( )
上放着
几
( )
个苹果。(jǐ
jī)
(4)今天天气有点热,我打开了电风
扇
( )
准备扇
扇
( )
风。(shān
shàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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