学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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下面对句子的理解错误的一项是(   )
A.“人影给溪水染绿了。”这句话的意思是人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色,说明春天的溪水是绿色的。
B.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话说明雨后的蘑菇长得非常快。
C.“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”这两句话让我感受到了宋庆龄身上信守承诺的品质。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语搭配不恰当的一项是(   )
A.扇动翅膀   优秀的顾客B.钻入水中   时髦的发式
C.吹肥皂泡   尖尖的嘴巴D.改善错误   无声地散裂
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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联系《我不能失信》上下文理解词语的意思。
歉意—— ________________
后悔—— _________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
庆(_____) 盼(_____) 歉(_____)  城(_____
庄(_____) 扮(_____) 谦(_____)  诚(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。

列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:"你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”

当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道男孩是诚实的。

——《灰雀》

1.“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”如果灰雀会说话,它会怎样回答?
__________________________________
2.为什么说男孩是诚实的?
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课文《灰雀》片段,完成练习。

这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

男孩说:“没……我没看见。”

列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问:“会飞回来?”

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

1.(1)选一选。(画“√”)
“没……我没看见。”男孩说的话应读出(吞吞吐吐 镇定冷静)的语气。
(2)下文中有一句话提示了男孩会有这样表现的原因,用“_______”在文中画出来。
2.下列哪句名言与文中列宁对男孩的做法和态度比较接近?(   )
A.二人同心,其利断金。B.与人善言,暖于布帛。
C.有理走遍天下,无理寸步难行。D.人心齐,泰山移。
3.根据片段内容,判断下面的说法是否正确,正确的画上“√”,错误的画上“×”。
(1)从列宁与男孩的交谈中,可以发现灰雀的消失和男孩有关。(______)
(2)列宁的自言自语,是在批评男孩抓走了灰雀。(______)
(3)男孩三次说灰雀“会飞回来”,说明他已经下定决心,会还灰雀自由。(______)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读句子,判断对错。
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
1.男孩看到灰雀飞到了另外的地方,所以确定灰雀没有死。(______)
2.男孩“不敢讲”是怕列宁批评他抓走了灰雀。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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主题积累
把有关诚信的名言补充完整。
1.言必信,___________________。           
2.人而无信,___________________。
3.民无信___________________。           
4.___________________为人之本。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,回答问题。
列宁每次走到白桦树下,要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1)“仰望”的意思是抬起头,向__________看。表示“看”的词语我知道的还有__________。
(2)写出表示列宁动作的词______。
(3)从加点词可以看出列宁__________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子练习。
1.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”(用加点词造句)
________________________________________________
2.那只灰雀在枝头歌唱。(扩句)
____________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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