学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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读一读,完成练习。

“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

1.这两句话是_________说的。
2.“微笑着面对生活”的意思是(  )
A.在生活中要保持微笑。
B.对生活中的困难有了直面的勇气和克服的信心。
3.这段话告诉我们,给予别人__________是多么重要。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,把两句话合并成一句话。
例:妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。
妈妈回到家赶紧做饭。
1.同学们在教室里。同学们认真听讲。
2.老师在办公室里。老师认真地批改作业。
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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在横线上填上恰当的词语。
①________的掌声 ________的故事  ________的眼泪
②________地鞠躬 ________地注视  ________地坐下
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据拼音写上合适的词。
huò               liè              lì             meí
(     )救       (    )火      (    )气    (   )花
(     )者       (    )车    严(    )    倒(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给句子中带“__”的字填上正确有拼音。
1、因为她得过小儿麻痹症,腿脚(_______)下了残疾。
2、从天下(________)下了一张纸。
3、“你(_______)好闹钟没有。”妈妈问小红。
4、老师是刚(________)来的。
5、小红的姑姑是一名人民(__________)师。
6、她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学(_______)她跳舞。
7、女孩不(_________)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
8、寒(________)要到了,我们可高兴了。
9、三个小铅锤都(_______)着绳子。
10、当别人向你道歉时,你应该说没关(_______)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子,如果是比喻句的打“√”,不是的打“×”
1、   从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。    (_____)
2、   那枫叶象一团团燃烧的火焰,灼热了人的眼。                  (_____)
3、   你看,那黄黄的果子如调皮的娃娃在秋风吹拂下在树上一荡一荡地玩得正高兴呢!(_____)
4、   小华长得真像他的爸爸。                                    (_____)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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用下列词语造句
①骤然:________
②渐渐:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文《掌声》回答问题。
读第七自然段,说说你对掌声的理解。
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子把句子写具体。
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。
①小英走上了讲台。
②小英走下讲台。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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查字典填空。        
(1)“持”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词 ________ 。         
(2)“视”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ 。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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