学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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给加点的多音字选择正确的读音。
(1)爪: ①zhuǎ ②zhǎo

(____)  鸡子(____)     牙(____)    张牙舞(____)

(2)省:①shěng ②xǐng

(____) 河北(____)  反(____)  发人深(____)

类型:信息匹配
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课内阅读。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1.这个自然段共有(_______)句话。
2.用“——”画出段中的中心句。
3.这段话运用的修辞手法是(   )。
A.比喻B.排比C.拟人
4.这段话既赞美了龙的__________美,又赞美了我国古代劳动人民的__________和才干。
5.用“有的……有的……还有的……”的句式写句子。
_______________________________
类型:现代文阅读
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读句子,做练习。
1.赵州桥非常雄伟。
(1)“雄伟”一词的近义词是______。
(2)结合课文内容,我知道这句话在文中是一个______。(填序号)
A.总起句B.过渡句C.总结句
(3)请你以“周围很安静”为总起句,写一段话。
周围很安静。_________________________
2.这座桥不但坚固,而且美观。
(1)从这句话可以看出,上文写的是赵州桥的_________,下文将要写它的__________。这句话在文中起到__________________的作用。
(2)用带点词写句子。
_______________________________
类型:语言表达
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在括号里填上加点词语的反义词。
1.赵州桥设计得非常精巧,但这座桥设计得却非常(________)。
2.生活中我们要养成节省的习惯,不能铺张(________)。
3.这种设计不但减轻了流水对桥身的冲击力,而且(________)了水流量。
4.有些歌星众所周知,但有些科学家却(________)。
类型:填空题
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先把词语补充完整,再选词填空。 
________     名________      双________
形态____        和睦____       (灰心____
①古时候用________形容一个人学问高,是因为书多的时候要用车来装。
②我会用括号里的词语写句子:________
________和“千姿百态”是一对近义词。
类型:填空题
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句子游乐场。
(1)两只鹿角很美。(改比喻句)
_____________________________
(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话)
_________________________________
(3)操场上真热闹啊!(把句子写具体)
_______________________________
类型:语言表达
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根据语境,看拼音写字词。
1.今年的中秋jiā jié(______)他是dú zì(______)过的。
2.赵州桥lì shǐ(______)悠久,它的设计很jié shěnɡ(______)石料。
3.古时候还没有纸,要jì lù(______) 一件事情,就把文字铸刻在青铜器、竹片和木片上,但是这种书很笨重,阅读、携带、bǎo cún(______) 都很不方便。到东汉时期,蔡伦改进了造纸术。我国的造纸术先后传到了朝鲜的半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和ōu zhōu(______),极大地促进了人类shè huì(______) 的进步。
类型:填空题
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句子训练。
(1)造纸术影响了全世界。(扩写句子,至少两处)
___________________________
(2)北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架。(调整语序,意思不变)
____________________________
类型:语言表达
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课文回顾吧。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着(   )的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出(     )的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.在括号里写上与“美”相关的词。
2.这段话主要围绕赵州桥的________特点来写的。(用文中的一个词回答)
3.从全文来看,画线的句子起到了_____(
A.承上启下B.总结全文)的作用。
4.“所有的龙似乎都在游动”一句中“似乎”的意思是(________)。这句话是作者的想象,不是比喻,我也可以用“似乎”这个词仿写一个句子。
___________________________
类型:现代文阅读
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读片段,完成后面的练习。

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的跳着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

1.这段主要是写___________。
2.划线的句子说明了_____________,赞扬了___________________________。
3.用文中加点的词语写一句话。
__________________________
4.我国有许多传统节日,请选择一个,简单地介绍一下这个节日的习俗。
__________________________
类型:现代文阅读
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