第四单元_小学语文鲁教版（五四学制）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 三年级上册

排序：

共 765 道相关试题

选择合适的词语填空。
创造     创举
（1）赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(     )。
（2）中国人民用自己的双手和智慧(     )了辉煌的历史。
坚固   牢固
（3）只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得(     )。
（4）这个建筑物特别(     )，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
建造   建设
（5）赵州桥是我国桥梁(     )史上的一座丰碑。
（6）我国的现代化(     )取得了举世瞩目的成就。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

选择加点的字正确读音
隋朝（shuí suí ）洨河（jiāo xiáo）参加（cān chān）而且（qiè qiě）
雕刻（kē kè）他十分蛮横（héng hèng），整日在乡里横（héng hèng）行霸道。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读课文选段，完成文后练习。

赵州桥（节选）

这座桥（）坚固，（）美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1．文中括号里可填入的关联词是（）

A．虽然…但是

B．因为…所以

C．如果…就

D．不但…而且

2．这段话主要是围绕赵州桥的（）这一特点来写的。

A．坚固

B．美观

C．坚固、美观

D．构造

3．本选段中第一句话在原文中所起的作用是（）。

A．点明中心

B．渲染气氛

C．承上启下

D．首尾呼应

4．本选段描写了三种形态的龙，在文段中将相关句子用“﹏﹏﹏”画出来。
5．在描写栏板上精美的图案时，文中用了“有的……有的…还有的……”这种句式进行举例说明。我也能依照这种句式写一句话来描写天上的白云。
______________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

选择合适的词语填空。（填序号）
①功夫       ②工夫
（1）最近我比较闲，有的是(      )去看戏。
（2）徐悲鸿画的马很见(      )。
①保存       ②保管
（3）我们要(      )自己的实力，争取在下次战斗中全歼敌人。
（4）他负责(      )队里的工具，从来没出过差错。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读平台。

《赵州桥》节选

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1．联系上下文，给加点的字选择正确的解释。
（1）回首遥望( ) （ ①第一。　　②头。　　③首领。）
（2）双龙戏珠( ) （①玩耍，游戏。 ②开玩笑，嘲笑。）
2．画“——”的句子在《赵州桥》整篇课文中的作用是（　　）

A．引出下文

B．承上启下

C．点明中心

3．这段话主要是围绕赵州桥的__________ 这一特点来写的。
4．选文中画“ ”的句子具体描写出了龙的形态___________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

短文

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

1．选文是围绕哪句话写的？请用“——”画出来。
2．文段中的省略号说明（）

A．走在大街上的人很多

B．街上各种建筑物很多

C．街上的马、驴、车很多

3．选择恰当的关联词语填空。
画面中的人（）很小，（）都能看得清清楚楚。（　）

A．不但……而且……

B．虽然……但是……

C．因为……所以……

4．仿照语段中画曲线的句子，用“有的……有的……有的……有的……”写一句话。
_____________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

选字组词。
1.劈避壁僻
偏(     )   (     )开   墙(     )   逃(     )
2.竭揭喝渴
(     )力       口(     )(     )水   (     )发

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读句子，按要求完成练习。
1．很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
这句话是把_________比作__________，它们的共同点是_____________________。
请用这样的方法写一写太阳：太阳______________，像个____________________。
2．天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
盘古“头顶天，脚踏地”的动作可以用成语______________形容，他这样做的目的是______________，我们能从中感受到盘古_____________________________的形象。
3．又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
（1）“又不知过了多少年”意味着_________，“精疲力竭”的意思是__________，我们能从中感受到盘古_____________的精神。
（2）仿照画“ ”的部分，把下面句子补充完整，并用上加点的字再写一句话。
夜深了，街道上一个人都没有，安静得________________。
________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

根据课文内容排列句子。
(     )只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。
(     )有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。
(     )巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。
(     )他一使劲翻身坐了起来。
(     )轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
(     )只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读一读，背一背。
天地混沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。如此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。后乃有三皇。
——徐整《三五历纪》

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

首页

尾页

学进去