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鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,回答问题。

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,(                    )。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着(                  )的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺(               )。

1.在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。
2.西沙群岛一带海水为什么会五光十色?请用“ ”画出表示原因的句子,相信你一定能画准。
3.在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。
(        )——(        )   (       )——(        )
4.文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。
(          )地蠕动            (           )的鹿角
(          )的花朵            (           )的海水
5.海底里有____________________________________这三种生物。
6.把文中的一个拟人句抄下来,自己再写一个这样的句子。
拟人句:____________
我写的句子:____________
7.我们的祖国有许多风景优美的地方,像香港、西沙群岛……我还知道有(            )(              )(              )
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富饶的西沙群岛(片段)

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

1.在括号里填上恰当的词语。
( )的树林             ( )的肥料
2.这段话是围绕“____________”来写的。
3.作者主要是从________________三个方面具体来写西沙群岛是鸟的天下的。
4.这段话的构段方式是(  )
A.总—分B.分—总C.总—分—总
5.请仿照这段话的写法,接着写一段话。
天上的云变化万千。__________
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富饶的西沙群岛(节选)

①西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.选段中概括描写海水的词语是____________,它的近义词有____________
2.哪些词句可以让我们感到鱼很多?请你用“﹏﹏”标出来,至少3处。
3.选段②的主要内容可以概括为___________________________
4.仿照选段②,用上“有……有的……有的……”补充下面的句子。
树叶的形状各不相同。_______________________________
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阅读感悟。

富饶的西沙群岛(片段)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.选文是围绕哪一句话来写的?请用“      ”画出来。
2.这段话主要讲了西沙群岛的鱼有两个特点:一是__________,二是___________
3.从“_________________”“_________________”等词语中可以看出西沙群岛鱼的数量很多。
4.下列对选文中画“          ”的句子理解正确的一项是(        )。
A.西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。
B.这是一种夸张的说法,为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。
C.西沙群岛的鱼只生活在一半的海水里面。
5.展开想象,仿写句子。
西沙群岛的海底有各种各样的珊瑚,有的像_________________,有的像_________________
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西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比;有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海的高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

……

鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.选文选自课文《________________________》。
2.第一个自然段是围绕哪句话写的?请用“  ”画出来。联系上下文,我知道“五光十色”的意思是            
3.请用“﹏﹏﹏”在文中画出西沙群岛一带海水五光十色的根本原因。
4.“西沙群岛的海水里一半是水,一半是鱼”这句话用了__________________的修辞方法,说明________________
5.仿照文中的写法,根据下面的开头写一段话。
天上的云真是千姿百态,变化万千。____________________________
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有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

1.选择文中括号里正确的读音或字词,用“√”画出来。
2.文章是围绕哪句话来写的?用“   ”画出来。
3.我来露一手:根据短文填空。
刺猬的头________,眼睛和耳朵________,牙齿________,门牙________。它们的四条腿________,跑起来很快。爪子________________。浑身长满了________
4.选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(   )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(   )
5.想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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鱼(            )地在珊瑚丛中(             ),好看极了。有的全身布满(            );有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候(            );有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来(        )圆。各种各样的鱼(               )。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.根据课文内容填空。
2.用“     ”画出两个打比方的句子。
3.这段话中写海水中鱼多是从鱼的____________两个方面来写的,具体介绍了______种鱼的形态。
4.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话的意思是(       
A.说明西沙群岛的海里鱼的数量极多。
B.说明西沙群岛的海里水和鱼刚好各占一半。
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美丽的南沙群岛

传说仙女下凡时,在辽阔的中国南海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风流的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。

南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

1.联系上下文,写出下列词语的意思。
宝库:_____________
胜地:_____________
2.你知道第二自然段是围绕哪句话来写的吗?请用“ ”画出来。
3.我也要写几句话来赞美美丽的南沙群岛。
__________________________________
类型:现代文阅读
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书面表达
写话练习。
围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”,用一段话描写自己熟悉的一个地方。
类型:书面表达
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小草

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤(kǎo )得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí )劳。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是                    


我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.根据短文内容,在文中横线上准确地填上一句诗。
2.文章按照_______________的顺序写小草。
3.从文中找出“严寒”的两个反义词。
( )----( )
4.短文是围绕_________来写的。
类型:现代文阅读
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