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鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.“浸”字用音序查字法应查音序(      ),再查(      )
2.文中“升”的反义词是(      ),“浓”的反义词是(      )
3.按要求在文中找词语。
①找出AABB的词语:_____________________
②找出表示颜色的词语:(至少写5个)_________________
4.用“     ”画出文中的比喻句,这句话把     比作      
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《富饶的西沙群岛》(节选)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹□有的头上长着一簇红缨□有的周身像插着好些扇子□游动的时候飘飘摇摇□有的眼睛圆溜溜的□身上长满了刺□鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.请给文中的里加上合适的标点。
2.语段主要是从__________________________这两方面来写鱼的,具体介绍了______种形态的鱼。
3.这段话是围绕哪句话来写的,请用“     ”画出来。
4.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话说明__________
类型:现代文阅读
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阅读《美丽的小兴安岭》节选,回答问题。

①秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,有鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

②冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。(198字)

1.选文两段分别写了小兴安岭________(季节)和________(季节)的美丽景色。
2.第①自然段写白桦、栎树和松柏主要抓住颜色写的,运用的词语有_____________;写森林里的果实用词准确生动,如:写“蘑菇和木耳”用“________”。
3.第②段描写雪的特点的词语有___________________
4.第②段描写的动物有__________________________
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课内阅读。
       鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.这段话是围绕哪句话来写?用“ ”画出来。
2.“____________”表现了鱼的数量多;“___________”表现了鱼的种类多。
3.选文描写了鱼的哪些形态?用“﹏﹏”画出来,你还知道鱼的哪些形态?     
                                        
4.选文最后一句话运用了___的修辞手法,对这句话理解正确的一项是(      )
A.西沙群岛的海水和鱼各占一半。
B.西沙群岛的鱼非常多,但水和鱼不一定各占一半。
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课内外阅读。

美丽的小兴安岭(节选)

冬天,雪花在空中飞舞.树上积满了白雪.地上的雪厚厚的,又松又软,常常   méi)过膝盖。西北风呼呼地刮过树shāo   sāo)。黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐,松鼠靠秋天收zànɡ   cánɡ)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头sàn   sǎn)散步,看看春天是不是快要来临。

1.在文中括号里正确的读音下打“√”。
2.用自己的话说说这段话的主要内容。
_______________________
3.紫貂、黑熊和松鼠会怎样度过漫长的冬天?展开想象,用它们自己的口吻写一写。
紫貂说:“_____________________。”
黑熊说:“_____________________。”
松鼠说:“_____________________。”
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认真阅读下列短文,按要求作答。

美丽的小兴安岭(节选)

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.这是一段写小兴安岭____的景色。
2.这一段共有__句话。先写___,接着描绘____,然后描写____,最后写____
3.这一段话有二个比喻句。一句把___比作___,另一句把___比作___
4.本段中“宿舍”一词中的“舍”读作( )。在“舍得”一词中“舍”读作( )
5.我能写一写。
蓝蓝的____       乳白色的____     美丽的____
6.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”,一个“封”字表现了(  )
A.树木太多,挡住了人们的道路。
B.树木枝叶繁茂,又密又厚的样子。
类型:现代文阅读
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听古诗,并选正确的选项。

虞世南

垂緌饮清露,流响出疏桐。

          ,非是藉秋风。

1.下列加点的字注音错误的一项是(     
A.垂 (ruí)B.清(lù)C.疏(tóng)D.(jí)秋风
2.下列有关诗人简介有误的一项是(          
A.虞世南,字伯施,汉族,越州余姚(今浙江省慈溪市观海卫镇鸣鹤场)人。
B.南北朝至隋唐时期书法家、文学家、诗人、政治家,凌烟阁二十四功臣之一。
C.虞世南善书法,与欧阳修、褚遂良、薛稷合称“初唐四大家”。
D.所编的《北堂书钞》被誉为唐代四大类书之一,是中国现存最早的类书之一。
3.补充诗句(       
          ,非是藉秋风。
A.居高声自远
B.床前明月光
C.前不见古人
D.后不见来者
4.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是(   
A.清露:纯净的露水。古人以为蝉是喝露水生活的,其实是刺吸植物的汁液。
B.流响:指连续不断的蝉鸣声。
C.疏:开阔、稀疏。
D.藉:狼藉。
5.这首诗运用了(        )的表现手法。
A.托物言志
B.动静结合
C.虚实结合
D.衬托
6.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(       
A.这是一首咏物诗,咏物中尤多寄托,具有浓郁的象征性。
B.首句“垂緌饮清露”,“緌”是古人结在颔下的帽带下垂部分,蝉的头部有伸出的触须,形状好像下垂的冠缨,故说“垂緌”。
C.次句“流响出疏桐”写蝉声之远传。梧桐是高树,着一“疏”字,更见其枝干的高挺清拔,且与末句“秋风”相应。“流响”状蝉声的长鸣不已,悦耳动听,着一“出”字,把蝉声传送的意态形象化了,仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。
诗的前两句侧重于主观描写,后两句侧重于写客观感受,客观描写与主观感受相结合的手法,很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。
D.“垂緌饮清露,流响出疏桐。”蕴含一个真理:立身品格高洁的人,需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助),才能声名远播。
类型:诗词曲鉴赏
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阅读语段和短文,完成练习。

富饶的西沙群岛(节选)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了,有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清,正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.请找出本段的中心句,抄下来。____________
2.这段话描写了西沙群岛的鱼有两个特点:一是_________,二是_________。文中能够体现鱼多的词语有__________________
3.对这段话中画“     ”句子的理解,正确的是(       
A.西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。
B.这是一种夸张的说法,为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。
类型:现代文阅读
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阅读下面文段,完成练习。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得教不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.选文的第一自然段描写了海底的珊瑚、__________________________;各种各样的珊瑚,有的像_____________、有的像_____________,突出了珊瑚的_____________
2.我也能仿写这样的句子:蔚蓝的天空中万里无云,云朵变化多端,有的像_____________,有的像_____________,有的像_____________
3.选文第二段是围绕哪句话写的?请用“﹏﹏”画出来。
4.认真读一读画线句子并完成练习。
(1)画线句子运用了__________________________修辞手法。
(2)请用“有的……有的……有的……”自己写一个句子。
_____________________________________________
类型:现代文阅读
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“严严实实”中“严”的意思是(     
A.紧密、没空隙
B.认真、不放松
C.使人感到敬畏
类型:选择题
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