学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 六年级下册
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课文在线。(阅读片段,完成练习。)
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜读下去的时候,我会知趣地放下书出去,再走进一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。
1.理解词语。
贪婪:_______________________
知趣:__________________________
2.文中存折号的作用是:_______________________
3.用“   ”划出文中的比喻句。
4.我窃读的方法是:____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选词填空。
希望   渴望   盼望
1.我(______)弄明白,人究竟是怎么来的。
2.老师和家长都(______)我们可以长大成材。
3.两岸同胞都(______)祖国早日和平统一。
屹立   耸立   矗立
4.中国(______)在世界的东方。
5.三座大殿(______)在七米多高的白石台基上。
6.山峰高高的(______)着。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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画龙点睛。(我会选恰当的关联词语填空)
(1)(__________)口袋里有很多钱,我(__________)能买很多我喜欢的书。
(2)(__________)口袋里没有多少钱,(__________)我不能买我喜欢的书。
(3)(________)我没钱买书,(___________)这阻止不了我对知识的渴求。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会解释句子中带点的词语。
(1)我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
___________________
(2)但我也不是读书废寝忘食的人,当三阳春飘来一阵阵炒菜的香味时,我也饿得饥肠辘辘。
_______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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