学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学语文 沪教版(2007) 五年级上册
>
10 珍珠鸟(新)
沪教版(2007)
|
五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级上册
三年级上册
一年级下册
一年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
三年级上册
四年级下册
六年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
三年级下册
一年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级下册
五年级下册
四年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
六年级上册
六年级上册
四年级上册
三年级下册
五年级上册
六年级下册
三年级上册
四年级下册
一年级下册
一年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级下册
三年级上册
三年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
四年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级下册
六年级上册
一年级上册
三年级上册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
三年级下册
六年级下册
六年级上册
二年级上册
一年级上册
第一单元
1 快乐的杉树林
2*捅马蜂窝(节选)
3 瑞恩的井
4 坐在最后一排
5 寻找幸运花瓣
第二单元
6 一个中国孩子的呼声
7 妈妈,我们要活下去
8 跨越海峡的生命桥
9 一颗小豌豆
10*大瀑布的葬礼
10 珍珠鸟(新)
第三单元
11 飞夺泸定桥
12 黄河颂
13 采蒲台的苇
14 开国大典
15 林海
第四单元
16 奇异的琥珀
17 蛇与庄稼
18 陨石
19 天上偷来的火种
20 嫦娥奔月
第五单元
21 绿毛龟
22 无言的爱
23 我的野生动物朋友
24 母鸡
25 小鸟,请原谅我
第六单元
26 读书再读书
27 图书馆里的小镜头
28 斯塔笛的藏书
29 书的性格
30 古文二则
第七单元
31 桂林山水
32 繁星
33 镜泊湖奇观
34 烟台的海
35 穿越维也纳森林
第八单元
36 伟大的友谊
37 詹天佑
38 我的伯父鲁迅先生
39 一夜的工作
40 月光曲
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
212
道相关试题
课文内容梳理。
这篇课文描写了鸟儿对人
________
的过程,其中包括了怕人、喜人、近人、爱人,最后与人完全融为一体的过程,作者不禁发出了
_____________________
这样的感慨。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我会把句子补充成比喻句。
1.它好肥,整个身子好像
_____________
。
2.它躲进藤蔓,就像
______________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写出下列词语的近义词。
简易——(
________
)
茂盛——(
___________
)
轻易——(
________
)
立即——(
___________
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
志同道合和水火不容。
写近义词
舒适-(
_________
) 依旧-(
_________
) 索性-(
_________
)
异常-(
_________
) 茂盛-(
_________
) 信赖-(
_________
)
写反义词
伤害——(
_________
)亲近——(
_________
)熟悉——(
_________
)
细腻——(
_________
)简易——(
_________
)蓬松——(
_________
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
比一比,再组词。
稚(
_________
) 蜡(
_________
) 睑(
_________
)
雏(
_________
) 腊(
_________
) 脸(
___________
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号里填上合适的词语。
淘气的(
_______
) 繁茂的(
________
) 滚圆的(
_______
)
娇嫩的(
_____
) 细腻的(
______
) 幽深的(
______
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
请用“√”选出正确读音或字形。
龟(ɡuī jūn)裂 输赢(yénɡ yínɡ) 待(dāi dài)一会儿
(迅 汛)期 (慌 谎)话 煤(炭 碳)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
将下列词语填在句子中的“_____”上,最恰当的是( )
锦州是__________东北和华北的战略要点。
A.联结
B.链接
C.连同
D.联袂
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断下列说法的正误,正确的画“√”错误的画“×”。
1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。”(
___________
)
2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,第二个“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。(
___________
)
3.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。 (
____________
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(1)这句话写了小珍珠鸟的
,通过这句话,我们看到了一只
的鸟儿。
(2)仿照这段话的写法,写自己最喜欢的小动物的外形特征:
三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。
这句话表现了
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
下一页
尾页