学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 二年级下册
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教材
阅读短文,回答问题。
孩子们在地上玩耍(shuǎ),云朵在天上玩耍。
白白的云朵,玩起来花样可多了。它们有时候玩追逐(zhuī zhú),一朵追一朵,蓝蓝的天空成了运动场。它们有时候和太阳捉迷藏(cáng)。有时,云朵还会变,有的由一朵云变成一只“大狗”,有的由一朵云变成一只“白兔”,“白兔”在前面跑,“大狗”在后面追。有时候,天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累(lèi)了,回家去了。
1.短文共有________个自然段。
2.按短文内容填空。
(1)孩子们在地上玩耍,____________在天上玩耍。
(2)白云有时候玩_______________的游戏,天空成了
(3)云朵有时候和__________玩捉迷藏的游戏。
(4)有时,白云会变成__________和__________。
(5)有时候,天上没有云了,那是因为_________________________。
3.把你认为短文中最有趣的地方写下来。
__________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng  zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖(pàng)肚子,一个圆脑(nǎo)袋。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gǔn)进大海中。

啊,她在海里把(那  哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo  piào)亮的白浪花。

1.用“\”画掉括号中错误的读音和字词。
2.短文共有_______个自然段。第2自然段有_______句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了____________________________________________
4.“漂亮”的近义词是___________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看图写话。
仔细看下面的图画,图画中有几个小朋友?他们在哪里?他们在那里干什么?最后的结果怎样?用连贯的句子把这些内容写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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称 赞
作者:张秋生
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獾高兴极了。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
1.本文共有 个自然段。
2.小刺猬称赞小獾                      ;小獾称赞小刺猬                   
3.小刺猬称赞小獾起到的作用是           ;小獾称赞小刺猬起到的作用是           
4.请用一句话称赞一下你的同桌。
                                                                                    
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选择合适的字填空。
半   伴
1.我想了(______)天才猜到谜底。
2.小红是我的好伙(______)
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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找骆驼

从前有个商人,走失了一只骆驼。他找了好多地方都没有找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼吗?”

老人说:“你问的那只骆驼是不是左脚有点儿跛?”

“是的。”

“是不是左边驮着蜜,右边驮着米?”

“不错。”

“是不是缺了一颗牙齿?”

“对极了,您看见它往哪儿去了?”

老人说:“那可不知道。”

商人忿忿地说:“别哄我了,一定是你把我的骆驼藏起来了。要不,你怎么会知道得这样详细?”

老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚点儿跛。我又看见路的左边有些蜜,右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了。应该顺着它的脚印去找。”

商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。

1.老人看见骆驼的脚印右边深,左边浅,知道它的__________
2.老人看见___________,知道它驮的一定是这两样东西。
3.老人看见___________,知道______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

小猴做新衣

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”

小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣服,他来到湖边一照,啊,真合适!

1.小猴做新衣,先请教_________,再请教___________,最后请教_____________
2.小猴为什么能穿上合适的新衣服?(    )
A.请别人帮他做B.小猴买了五尺布C.山羊量体裁衣
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我的书房里有一盏新台灯。

我最喜爱的是台灯的灯罩,因为方形的灯罩上面有四幅很美丽的画。

第一幅画上有两只白,正在碧绿的松树下梳理着洁白的羽毛。

第二幅画上有两只画眉鸟,正在茂盛的枝叶间引颈歌唱。

第三幅画着一只顽皮的小猫,正在兴高采烈地抓蝴蝶呢。

第四幅画着一只胖乎乎的小白兔,正在津津有味地啃着一根胡萝卜。

艺术家用五颜六色的画笔把灯罩装点得生机勃勃。

我非常喜欢这盏漂亮的新台灯。

1.给短文拟一个合适的标题。
2.照样子,写词语。
例:胖乎乎________________________
3.灯罩上画了_________、_______、______和________等动物。
4.你知道这篇短文是按什么结构写的吗?
(_________) (_________) (_________)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

_________________

乌鸦全身是黑色的,不怎么好看,它的叫声也不怎么好听。可是,它很可爱。它还有个很好听的名字叫“孝鸟”。

乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,找不到东西吃了。小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨,小乌鸦都不怕,照样出去找吃的。找到吃的东西后,自己从来不吃,都叼回来,一口一口喂爸爸妈妈。等爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃。乌鸦多孝敬爸爸妈妈啊!难怪人们管它叫“孝鸟”。

乌鸦真可爱。

1.这篇短文有_______个自然段,第二个自然段有_______句话。
2.给文章取个标题,写到文前的横线上。
3.乌鸦长得不怎么好看,叫声也不怎么好听,为什么说它很可爱呢?
_____________________________________________________
4.你想对乌鸦说些什么?
______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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三个和尚(shàng)

传说古时候,一个小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,小和尚勤快地挑水,不但自己够喝,他还给寺庙中的花草浇水。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚因为挑水的问题发生了争执(zhí),他们谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但谁都不愿意多挑水。没过几天水缸就见底了。寺庙中的花草也因为没水,开始枯萎(wěi)了。

一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)儿的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在了香案上,寺庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,大火很快就被扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水常常是满的,寺庙中的花草也恢复了生机。

1.短文共有(_____)个自然段,第(_____)自然段写和尚之间发生了争吵。
2.第一自然段是按______顺序写的。文中表示这个顺序的词语是______、________、________。
3.朗读短文的最后一个自然段中的最后一句话,最适合的语气是(  )
A.难过B.赞扬C.平静D.骄傲
4.判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)寺庙起火之前,胖和尚常常给花草浇水。(_____)
(2)三个和尚都在打盹儿时,寺庙被燃烧的蜡烛点着了。(_____)
5.大火过后,三个和尚明白了什么?(  )
A.办一件事,人多反而不好办事。
B.三个和尚同一种心态,都不想出力。
C.取水的时候,大家都不想去,都没水喝。
D.只有大家齐心协力,共同劳动,才能把事情办好。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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