学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 二年级下册
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在括号里填上表示动作的词语。
在沙滩上,我们(________)起城堡,(________)起围墙,围墙外还(________)上了干树枝,那是我们的树。我们(________)地道,从地下(________)上火药,把城堡炸平,(________)出了被闲的公主。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

果园里的童话

一个春暖花开的日子,果园里的花儿们在议论:“我们都开得那么鲜艳,是为了什么呢?”大家你瞧瞧我,我瞧瞧你,一时都答不出来。突然,有个声音在他们身边响起:“为了我啊!我在你们的芯里。”这是果娃娃的声音。秋天到了,果树上果然挂满了红红的果子,而原来的鲜花,却早已不见了。

果子们也在议论:“我们都长得这么大了,可是,我们的妈妈在哪里呢?”果子们你瞧瞧我,我瞧瞧你,一时也答不上来。这时,地上有个慈祥的声音在回答:“在这儿呢!我在树下,我就要回到大地妈妈的怀里去了,你们健康地成长吧!不要想我!”

果子们又惊又喜,全都低下了头,看着自己的妈妈,泪水湿润了眼睛……

1.短文共(________)段。
2.在文中找出合适的词语,写在括号里。
 (________)的日子          (________)的声音
3.用“______”画出果园里的花儿们议论的话,读一读。
4.填空。
果树的花儿开得鲜艳,是为了________。果子的妈妈是________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我是拼写小能手。
ɡān    jìnɡ     tái        jiē   
(1)一群乡下孩子坐在上,
biān   zhī  
 着动人的童话。
qiāo      qiāo      dī      luò          shī   
(2)雨点下来,润了土地,为
yínɡ    yǎnɡ
田里的庄稼输送
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语
zhōu wéi     bǔ chōng    wàng jì     huǒ yào     hé zuò
       
类型:书写
难度系数:一般0.65
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给句子中加点的词换一个词语,意思不变。
1.小马立刻跑到河边,准备蹚过去。(_______
2.种田人巴望田里的禾苗长得快些。(_____
3.我们要养成仔细观察的习惯。(__________
4.他在田边焦急地转来转去。(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给近义词或反义词找朋友。
喊叫 近义词 (    ) 驾驭 近义词 (    )
编写 近义词 (    ) 商量 近义词 (    )
挖掘 反义词 (    ) 挖苦 反义词 (    ).
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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划去错误读音。
寒(hán hàn) 筑(zhù zù)
魔(mó mé)  哪(nǎ  nà)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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同学们,你喜欢你的家乡吗?请把你喜欢的原因写一写和大家分享。
要求:题目自拟,不要写错别字,内容明白。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

我的家乡

我的家乡是一个美丽的村庄。家里住着爷爷和奶奶。养的小动物是小鸡和小猪。家乡还有山丘、小河、老牛和山羊。

春天,山丘上长满了小草和野花,它们在春雨的滋润下茁壮成长。处处山青水秀,鸟语花香。

到了夏天,门前的小河可热闹了,小鱼在河里游来游去,每次回家乡都要与小朋友门在河里游泳、打水仗、捉小鱼。

秋天来了,地里的庄稼都熟了,到处黄澄澄的,像铺了一地金子,到处是丰收景象……

冬天,一片片雪花从天上飘落了下来,给大地铺上了白色的外衣,小朋友们穿着厚厚的棉衣,在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球,他们玩得可开心了。

我的家乡真美丽,我爱我的家乡。

1.填空。
短文是按照(______)顺序来描写我的家乡的,分别是(________________________)。
2.黄澄澄: (_________)(________)(_________
游来游去:(_________)(________)(_________
3.找出文中的一个比喻句,写在下面横线上。
__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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