学进去-教育应平等而普惠
陕旅版(三起)| 三年级下册
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选出合适的单词补全句子。
1.__________(Who/Whose) skirt is this?
2.Thank you very __________(many/much).
3.__________(They're/It's) my trousers.
4.My dress __________(is/are) blue.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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英汉短语互译。
1.your sweater________________
2.珍妮的短裙__________________
3.You’re welcome._____________
4.别客气!___________________
5.nice shoes_________________
类型:英汉混合
难度系数:一般0.65
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给下列的句子重新排序。
1. Whose dress is it?
2. Her dress is red.
3. Are they Li Shan’s trousers, too?
4. It’s Li Shan’s dress.
5. Whose trouser are these?
6. No, They are not. Her trousers are blue.
_____ _____ _____ _____ _____ _____
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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连词成句。
1.this, your, book, is (?)
_________________________________
2.come, school, I, by, to, taxi (.)
_________________________________
3.that, whose, is, dress (?)
_________________________________
4.you, here, are, (.)
_________________________________
5.has, nose, it, a (.)
_________________________________
6.to, go, they, by, the, car, zoo (.)
_________________________________
类型:连词成句
难度系数:一般0.65
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英汉短语互译。
1.谁的裤子__________________
2.her dress__________________
3.科林的外套__________________
4.whose shoes_______________
5.非常感谢!_______________
类型:英汉混合
难度系数:一般0.65
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匹配题。
A. Thank you!
B. Blue.
C. Yes, it is.
D. Yes, they are.
E. I come to school on foot.
1.What color are her trousers? (______
2.Is this your skirt? (______
3.Are these your trousers? (______
4.How do you come to school? (______
5.Here you are. (______
类型:匹配题
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
1.is not(缩写形式)______________
2.what’s(完全形式)____________
3.I’m(完全形式)_______________
4.I(宾格形式)________________
5.aren’t(完全形式)_____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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英汉短语互译。
1.多么漂亮啊_________________
2.your sweater_________________
3.珍妮的短裙________________
4.You’re welcome.______________
5.别客气!____________________
类型:英汉混合
难度系数:一般0.65
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—_____ coat is this?  (  )
—It's my sister's.
A.WhoseB.WhoC.What
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
1.what is(缩写形式)______________
2.it’s(完全形式)______________
3.those(单数)______________
4.that(对应词)_________________
5.this(对应词)______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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